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社会文化理论和该理论指导下的二语习得 马樱 (苏州大学外国语学院，江苏苏州215006) 摘要：社会文化理论是由前苏联心理学家维果茨基(L．s．Vygotsky)提出来的，它强调社会文化因素在人类认知功能的发展中发挥 着核心作用。该理论促使我们从一个全新的视角去审视二语习得的社会环境。该文章将论述维果斯基的社会文化理论的主要理论原则和 结构以及该理论指导下的二语习得研究与教学。 关键词：社会文化理论二语习得启示 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673—1875(2008)12-008一-02 一．引言 和注意等；后者为人类所特有，主要包括语言、思维、逻辑推理、 社会文化理论是由前苏联心理学家维果茨基(L．S． 想象、情感、意志及个性等。个体低级心理机能的获得是生物进 化的结果，而人类高级心理机能的形成则是社会文化历史发展 Vygotsky)提出来的，它强调社会文化因素在人类认知功能的发 展中发挥着核心作用。该理论认为，人的心理机能从根本上来 韵