社会实践心得体会之七，作者为——血热奥赛.docVIP

难忘的经历 “千里之行，始于足下”，经历了将近十天的社会实践之后，我感慨颇多我们见到了社会的真实一面。这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是我人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤。我人生第一次的社会实践它给我了意想不到的效果。它使我这样的大学生们广泛接触社会，了解社会。十天的支教离我们远去，即使千不舍万不舍，却仍然要离别。一直觉得“支教”是一件非常神圣而又让自己非常期待的事情。没想到今年的暑期社会活动，圆了我的支教梦！2014年7月15日至2014年7月25日期间便是我的支教生涯。 15号，我们怀着急切的心情出发了，经过三个多小时的车程我们到了互助县丹麻镇明德小学，便开始了我们的支教生涯。这里有着这样一群孩子：他们家庭贫穷，所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。大部分学生父母在外出打工，都属于留守儿童。小小年纪就得生活自理，幼小的肩膀就要肩负起生活的担子。他们尊敬师长，他们吃苦耐劳，他们任职做事，他们坚持梦想，我们从他们身上看到朴实而又纯真的一面。我在支教过程中教的是语文和数学，很感谢那些可爱的孩子们在课堂上都很配合和支持我，他们的认可也让我很有成就感。由于我们之前的宣传工作不到位，第一天来上课的学生并不多，我们都有一些失望，不过及时的调整心态，积极地面对显得尤为重要。慢慢的学生越来越多，一张张真诚热情的笑脸，让我感受到农村孩子对知识的渴望。这里的学生特点是都很热爱读书，对知识的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充满着希望和憧憬。 在支教期间，我们在课间非常多的活动有毽子，老鹰捉小鸡，唱歌，跳舞等等，极大丰富了孩子们的课间活动。作为团队中的一员，我感受颇多，感动也多，虽然只有十天的时间，但收获了队友和小朋友之间的友谊。记得有一次在给一年级上课，那是在教识汉字，教写“鼻”字，一个小男孩要我教他，我写了一个字给他示范让他自己去 慢慢的琢磨那个字，他一笔一划的写完了那个字问：“老师是不是这样写的？”我看了一眼那字歪歪曲曲的，但我知道那是他已经写了还几遍了。因为前面的字比较起来知道他是在认认真真写的，我摸着他的头说：“恩，写的不错啊！一次比一次有进步，加油啊！！”他笑了笑埋头继续苦练他那字。孩子们都想得到老师的肯定，鼓励他，他才会有动力才会有进步。支教的意义重大，因为我们带给他们的不仅仅是学习上的帮助，跟带给他们关爱！因为大多数是留守儿童，但他们很懂事，这对我们来说是个很大的欣慰，相信我们这一次支教是非常有意义的。在明德小学感受到教育与教育资源设施的重要，孩子们想走出大山，所以社会要给予他们帮助，给与他们新的希望。 在明德小学没有好的硬件设施，却有着朴素纯洁的心灵，没有较好的生涯，却有着艰苦奋斗坚持不懈的精神。这些更需要老师们含辛茹苦的教诲。我们不是去游山玩水的，我们不是去极地探险的，我们不仅仅是在教育别人，同样也是对自己的磨练，天地之大，有太多人需要我们去关爱，大学生支教活动将我们的爱心传递给了山区的孩子们。 支教活动结束了！辛勤的汗水欢乐的笑容凝聚成了难忘的回忆，走过的路上永记我们的脚步！难忘的支教，难忘2014不一般的盛夏！