陕南教育发展方式转变的对策--基于汉中普通高中和职业高中的对比分析.pdfVIP

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  • 2015-09-24 发布于湖北
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陕南教育发展方式转变的对策--基于汉中普通高中和职业高中的对比分析.pdf

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社会调研 陕南教育发展方式转变的对策 ——基于汉中普通高中和职业高中的对比分析 王 敏 陕西理工学院经济与法学学院 摘 要 :通过提高人力资本的素质来推动陕南经济发展,必须转变教育发展方式,促进人力资本的有 效投入。目前,陕南普通高中和职业高中教育方式需要改进,可以借鉴国外的有效措施,并重视农村 的职业教育和培训。 关键词 :陕南 教育方式 普通高中 职业高中 对策 党的十八大提出了到2020年全面建成 根据上表中的数据可以看出:首先, 当然这个选择权要受个人能力的影响。其 小康社会的目标,这一目标的实现,必须 每年选择上普通高中的人数要远远大于上 次,在我国普遍存在的观念是职业教育 要充分重视不发达地区教育的发展。陕南 职业技术学校的人数。其次,2011年初中 “低人一等”。选择在职业学校注册的学 地区自然条件相对较差,经济条件比较落 毕业人数为4.8万,高中招生人数和职业 生大都是在初中阶段有学业困难的学生, 后,尽管有一些自然资源,可是

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