2014-2015学年人教a版高中数学必修3:第二章 统计 单元同步测试.docVIP

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  • 2015-09-24 发布于北京
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2014-2015学年人教a版高中数学必修3:第二章 统计 单元同步测试.doc

2014-2015学年人教a版高中数学必修3:第二章 统计 单元同步测试

第二章测试 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1.某商场想通过检查发票及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额.采取如下方法:从某本50张的发票存根中随机抽一张,如15号,然后按顺序往后将65号,115号,165号,…抽出,发票上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是(  ) A.简单随机抽样      B.系统抽样 C.分层抽样 D.其他方式的抽样 答案 B 2.某学校高二年级共有526人,为了调查学生每天用于休息的时间,决定抽取10%的学生进行调查;一次数学月考中,某班有10人在100分以上,32人在90~100分,12人低于90分,现从中抽取9人了解有关情况;运动会工作人员为参加4×100 m接力赛的6支队伍安排跑道.就这三件事,恰当的抽样方法分别为(  ) A.分层抽样、分层抽样、简单随机抽样 B.系统抽样、系统抽样、简单随机抽样 C.分层抽样、简单随机抽样、简单随机抽样 D.系统抽样、分层抽样、简单随机抽样 解析 中总体容量较多,抽取的样本容量较大,用系统抽样比较恰当;中考试成绩各分数段之间的同学有明显的差异,应按分层抽样比较恰当;中个体较少,按简单随机抽样比较恰当. 答案 D 3.某中学有高一学生400人,高二学生300人,高三学生500人,现

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