2014-2015学年高中数学（人教a版选修2-1）课堂达标 3.2.1空间向量与平行关系.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课堂达标·效果检测 1.已知平面内的两个向量a=(2,3,1),b=(5,6,4),则该平面的一个法向量为 (　　) A.(1,-1,1)　　　　　　　　 B.(2,-1,1) C.(-2,1,1) D.(-1,1,-1) 【解析】选C.显然a与b不平行,设平面的法向量为n=(x,y,z), 则有? 令z=1,得x=-2,y=1. 所以n=(-2,1,1). 2.直线l的方向向量为a,平面α内两共点向量,,下列关系中能表示l∥α的是(　　) A.a= B.a=k C.a=p+λ D.以上均不能 【解析】选D.易知A,B不能,而a=p+λ能表示l∥α或l?α. 3.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则k等于(　　) A.2　　　　B.-4　　　　C.4　　　　D.- 2 【解析】选C.因为α∥β,所以它们的法向量必共线,即==,所以k=4. 4.已知A(1,0,1),B(0,1,1),C(1,1,0),求平面ABC的一个法向量. 【解析】设平面ABC的法向量为n=(x,y, z), 由题意=(-1,1,0),=(1,0,-1). 因为n⊥且n⊥, 所以 令x=1得y=z=