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- 2015-09-24 发布于北京
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2014-2015学年高中数学(人教a版)配套练习:1.1.1 算法的概念
1.1 算法与程序框图
1.1.1 算法的概念
一、基础达标
下列可以看成算法的是( )
学习数学时课前预习课上认真听讲并记好笔记课下先复习再做作业之后做适当的练习题
今天餐厅的饭真好吃
这道数学题难做
方程2x-x+1=0无实数根
答案 A
解析 是学习数学的一个步骤所以是算法.
下列所给问题中不可以设计一个算法求解的是( )
二分法求方程x-3=0的近似解
解方程组
求半径为3的圆的面积
判断函数y=x在R上的单调性
答案
解析 、B、C选项中的问题都可以设计算法解决选项中的问题由于x在R上取值无穷尽所以不能设计一个算法求解.
下列各式中T的值不能用算法求解的是( )
=1+2+3+4+…+100
B.T=++++…+
C=1+2+3+4+5+…
=1-2+3-4+5-6+…+99-100
答案
解析 根据算法的有限性知不能用算法求解.
小明中午放学回家自己煮面条吃有下面几道工序:①洗锅盛水2分钟;②洗菜6分钟;③准备面条及佐料2分钟;④用锅把水烧开10分钟;⑤煮面条3分钟.以上各道工序除了④之外一次只能进行一道工序.小明要将面条煮好最少要用的分钟数为( )
答案
解析 ①洗锅盛水2分钟、④用锅把水烧开10分钟(同时②洗菜6分钟、③准备面条及佐料2分钟)、⑤煮面条3分钟共为15分钟.
已知A(x),B(x2,y2),求直线AB的斜率的一个算法如下:
第一步 输入
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