【名师教学】江苏省江阴市成化高级中学高中化学苏教版选修三：专题二原子结构与元素的性质教案5.docVIP

教学[来源:学优高考网] 课题[来源:学优高考网gkstk][来源:gkstk.Com] 专题 专题3微粒间作用力与物质性质[来源:gkstk.Com] 单元 第一单元金属键 金属晶体 节题 第一课时金属键与金属特性 教学目标 知识与技能 1、知道金属键的涵义能用金属键理论解释金属的一些物理性质。 过程与方法 进一步丰富物质结构的知识，提高分析问题和解决问题的能力。 情感态度 与价值观 通过学习金属特性，增强学习化学的兴趣；金属键理论解释金属的一些物理性质 金属键的涵义 1．金属有哪些物理共性？ 2．金属原子的外层电子结构、原子半径和电离能金属原子的电离能低，容易失去电子而形成阳离子和自由电子，阳离子整体共同整体吸引自由电子而结合在一起。金属离子与自由电子之间的较强作用“脱落”下来的大量自由电子，金属原子则“浸泡”在“自由电子”的“海洋”之中。　金属键的形象说法: “失去电子的金属离子浸在自由电子的海洋中”. 金属键的特征是成键电子可以在金属中自由流动，使得金属呈现出特有的属性这种键既没有方向性也没有饱和性， 3．成键特征：自由电子被许多金属离子所共有；无方向性饱和性容易导电、导热、有延展性、有金属光泽等金属容易导热，是由于自由电子与金属子碰撞把能量从温度高的部分传到温度低的部分，从而使整块金属达到相同的温度。各原子层之间发生相对滑动以后，仍可保持这种相互作用，因而即使在外力作用下，发生形变也不易断裂。学生分组讨论 自由电子 讨论 自由电子 金属键 了解 简单讲述 一般：金属元素的原子半径越小、单位体积内自由电子的数目越多，金属键越强，金属晶体的硬度越大，熔沸点越高。 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 【说明】：不同的金属在某些性质方面，如密度、硬度、熔点等又表现出很大差别。这与金属原子本身、晶体中原子的排列方式等因素有关。 【问题解决】 1．试比较下列金属熔点的高低和硬度大小。 （1）Na Mg Al （2）Li Na K Rb Cs （3）K Ca 2．为什么碱金属单质的熔沸点从上到下逐渐降低？ 比较金属键 随原子半径增大金属键减弱。 【课堂小结】 结构 性质 金属键 金属内部的特殊结构 金属的物理共性 金属阳离子 自由电子 原子化热 导电性 导热性 延展性 金属阳离子半径、自由电子数 熔沸点高低、硬度大小 板书计划 反馈 【典型例题】 1．金属晶体的形成是因为晶体中存在A.金属离子间的相互作用B．金属原子间的相互作用 C.金属离子与自由电子间的相互作用 D.金属原子与自由电子间的相互作用 2．金属能导电的原因是A．金属晶体中金属阳离子与自由电子间的相互作用较弱 B．金属晶体中的自由电子在外加电场作用下可发生定向移动 C．金属晶体中的金属阳离子在外加电场作用下可发生定向移动 D．金属晶体在外加电场作用下可失去电子 金属的下列性质中与金属晶体无关的是 A．导电性 B．反应中易失去电子C．延展性 D．自由电子与金属离子的碰撞中有能量传递，可以用此来解释的金属的物理性质是A．延展性 B．导电性 C．导热性 D．硬度