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- 2015-09-24 发布于北京
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2014-2015学年高二数学人教A版选修2-2课时作业:2.1.1 Word版含解析
第
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律,a所表示的数是( )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析: 由杨辉三角形可以发现:每一行除1外,每个数都是它肩膀上的两数之和.故a=3+3=6.
答案: C
2.根据给出的数塔猜测1 234 567×9+8=( )
1×9+2=11
12×9+3=111
123×9+4=1 111
1 234×9+5=11 111
12 345×9+6=111 111
A.11 111 110 B.11 111 111
C.11 111 112 D.11 111 113
解析: 根据数塔的规律,后面加几结果就是几个1,
1 234 567×9+8=11 111 111.
答案: B
3.已知{bn}为等比数列,b5=2,则b1b2b3…b9=29.若{an}为等差数列,a5=2,则{an}的类似结论为( )
A.a1a2a3…a9=29 B.a1+a2+…+a9=29
C.a1a2…a9=2×9 D.a1+a2+…+a9=2×9
解析: 由等差数列性质,有a1+a9=a2+a8=…=2a5.易知D成立.
答案: D
4.对于命题“正三角形内任意一点到各边的距离之和为定值”推广到空间是“正四面体内任意一点到各面的距离之和为”( )
A.定值
B
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