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- 2015-09-24 发布于北京
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2014年人教A版数学理(福建用)课时作业:选修4-5 第二节证明不等式的基本方法、数学归纳法证明不等式
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课时提升作业(七十九)
1.已知a1,求证:
2.已知x,y,z均为正数,求证:
3.已知a2,求证:loga(a-1) log(a+1)a.
4.(2012·湖北高考)(1)已知函数f(x)=rx-xr+(1-r)(x0),其中r为有理数,且0r1.求f(x)的最小值.
(2)试用(1)的结果证明如下命题.
设a1≥0,a2≥0,b1,b2为正有理数,若b1+b2=1,则≤a1b1+a2b2.
(3)请将(2)中的命题推广到一般形式,并用数学归纳法证明你所推广的命题.
注:当α为正有理数时,有求导公式(xα)′=αxα-1.
5.(2013·苏州模拟)设a≥b0,求证:3a3+2b3≥3a2b+2ab2.
6.已知a,b,c0,且互不相等,abc=1,证明
7.已知ab0,求证:
8.(2013·无锡模拟)设a,b,c是不全相等的正实数.
求证:
9.已知a,b,c∈R,f(x)=ax2+bx+c.若a+c=0,f(x)在[-1,1]上最大值为2,最小值为-,
求证:a≠0且||2.
10.(2012·洛阳模拟)已知数列{an},{bn}满足a1=2,an-1=an(an+1-1),bn=an-1,数列{bn}的前n项和为Sn.
(1)求数列
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