2015年全国各地高考三模数学试题汇编 专题4 数列、推理与证明第2讲 推理与证明 (理卷A).docVIP

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  • 2015-09-25 发布于北京
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2015年全国各地高考三模数学试题汇编 专题4 数列、推理与证明第2讲 推理与证明 (理卷A).doc

2015年全国各地高考三模数学试题汇编 专题4 数列、推理与证明第2讲 推理与证明 (理卷A)

专题4 数列、推理与证明 第2讲 推理与证明 (A卷) 一、选择题(每题5分,共25分) 1. (江西省新八校2014-2015学年度第二次联考·11)已知数列为依它的前10项的规律,则应为( ) A. B. C. D. 2. ( 2015`临沂市高三第二次模拟考试数学(理)试题·10)若对于定义在R上的函数,其图象是连续不断的,且存在常数使得对任意实数x都成立,则称是一个“特征函数”.下列结论中正确的个数为(  ) ①是常数函数中唯一的“特征函数”; ②不是“特征函数”; ③“特征函数”至少有一个零点; ④是一个“特征函数”. A.1 B.2 C.3 D.4 3.(2015·陕西省安康市高三教学质量调研考试·12)对于函数为某一三角形的三边长,则称f(x)为“可构造三角形函数”.已知函数是“可构造三角形函数”,则实数t的取值范围是( ) 4.(2015·北京市东城区综合练习二·8)为提高在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息原信息为(),传输信息为,,运算规则为:,,.例如原信息为则传输信息为在传输过程中到干扰导致接收信息,则信息一有误的是A) (B) (C) (D) 5.对于一个有限数列,的蔡查罗和(蔡查罗是一位

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