普通话水平测试辅.pptVIP

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普通话水平测试辅

一、普通话的内涵 1、定义 普通话是以北京语音为标准,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 2、三要素 A 语音标准:以北京语音为标准音; B 基础方言:以北方方言为基础语汇; C 语法规范:以现代经典白话文著作为语法规范。方言广告词.MPG 再别康桥扬州话.flv 二、推广普通话的意义 1、共同语被看作是国家统一、民族完整的标志; 2、共同语是文明昌达、传播、发展、兴盛的保障; 3、共同语也是人民交往、文化互通、国际往来的前提。 三、普通话的地位和要求 1.普通话是我国法定的通用语言 《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:“国家推广全国通用的普通话。” 2. 由九届全国人大常委会通过,自2001年1月1日起施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字的专项法律。(提出了五种用语的要求) 3.全国推广普通话宣传周的确立 自1998年开始,国家把推普工作放在了十分重要的位置上,将每年九月的第三周列为推广普通话的宣传周,已经进行了11届。今年是第12届(9月13日—19日)推广普通话宣传周。国家教育部等八部委联合发文,要求结合“热爱祖国语言文字,构建和谐语言环境”的宣传主题,在全国范围内开展一系列宏扬祖国优秀文化的活动——“中华经典诵读·中秋篇·春节篇”等。 4.推广普通话的基本要求 ⑴成为各级各类学校的教学用语; ⑵成为各级党政企事业部门的工作用语; ⑶成为各级广播电视等新闻媒体的宣传用语; ⑷成为商业、服务、旅游、金融、卫生等行业的服务用语; ⑸成为我国各民族人民互通往来的交际用语。 四、普通话水平测试 1、含义 应试人普通话水平等级的确定(新).ppt 2、测试对象 3、等级标准 4、试题结构以及评分标准 5、常见语音错误和语音缺陷的认定 6、测试样卷普通话测试样题.doc 五、普通话学习的主要障碍及难点 1、方音环境的长时间影响与语音学习的不足; 2、发音习惯形成后对纠正方音的不利影响及诸因素; 3、日常生活用语的低标准要求而导致的认识误区; 4、成年后种种原因造成的心理障碍对学习产生的不良影响。 六、提高普通话水平的主要途径 1.练好发音、发声基本功; 2.多观摩、勤练习; 3.向身边高水平的同学、老师学习; 4.参加各种口语表达类的社团活动; 5.有针对性的通过网络途径提高水平。 任志宏这一跪.flv 任与海霞大爱如山.flv 大堰河,我的保姆(任).flv 七、推荐教材及参考资料 1、普通话口语教程(指定用书,高等教育出版社,2009.8) 2、普通话水平测试实施纲要(国家指导用书)(附两张光盘mp3,国家语委网站) 3、音频与文本资料下载:烟台大学主页 ——网络教学平台 (用户:2009lijun,密码:123)下载——参考资料 * * 使用时,直接删除本页! 精品课件,你值得拥有! 精品课件,你值得拥有! 使用时,直接删除本页! 精品课件,你值得拥有! 精品课件,你值得拥有! 使用时,直接删除本页! 精品课件,你值得拥有! 精品课件,你值得拥有! *

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