- 0
- 0
- 约4.89千字
- 约 39页
- 2015-09-25 发布于浙江
- 举报
方法技巧——楞次定律推论的应用 楞次定律中“阻碍”的含义可以理解为感应电流的效果总是阻碍产生感应电流的原因,推论如下: (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”; (2)阻碍相对运动——“来拒去留”; (3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”; (4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”. (多选)如图所示,光滑固定的金属导轨M、N水平放置,两根导体棒P、Q平行放置在导轨上,形成一个闭合回路,一条形磁铁从高处下落接近回路时( ) A.P、Q将相互靠拢 B.P、Q将相互远离 C.磁铁的加速度仍为g D.磁铁的加速度小于g AD [解析] 法一:设磁铁下端为N极,如图所示, 根据楞决定律可判断出P、Q中的感应电流方 向如图所示,根据左手定则可判断P、Q所 受安培力的方向.可见,P、Q将相互靠拢. 由于回路所受安培力的合力向下,由牛顿第 三定律知,磁铁将受到向上的反作用力,因而加速度小于g.当磁铁下端为S极时,根据类似的分析可得到相同的结果,所以,本题应选A、D; 法二:根据楞次定律的另一种表述——感应电流的效果总要反抗产生感应电流的原因.本题中“原因”是回路中磁通量的增加,归根结底是磁铁靠近回路,“效果”便是阻碍磁通量的增加和磁铁的靠近.所以,P、Q将相互靠拢且磁铁的加速度小于g,应选A、D. 4.(单选
您可能关注的文档
- 【高一强化】2015-2016届高一岳麓版历史必修1习题:时空、漫画类选择题型专项训练.doc
- 【高一强化】2015-2016届高一岳麓版历史必修1习题:史学素养类题型专项训练.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 传统文化与文化传统 第1课时导学与探究 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 东方和西方的科学 第1课时导学与探究 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 东方和西方的科学 第2课时测试与反馈 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 麦当劳中的中国文化表达 第1课时导学与探究 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 麦当劳中的中国文化表达 第2课时测试与反馈 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 拿来主义 第1课时导学与探究 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题三 文明的对话 中国与西方的文化资源 第1课时导学与探究 苏教版必修3.doc
- 【名师讲课】2015年高中语文 专题四 寻觅文言津梁 鸿门宴 第1课时导学与探究 苏教版必修3.doc
最近下载
- 《公路养护工程量清单及计量规范》+解读(每日一练).docx VIP
- Soundcraft声艺Signature 22MTK Outline Dimensions file)说明书用户手册.pdf
- 深圳2026年中考语文一轮复习知识清单(词义·成语·俗语).docx VIP
- 中国脓毒症与感染性休克诊治指南(2026版).docx
- 深圳台达电气集团有限公司 TD500系列-重载矢量变频器使用说明书2022.12.2.pdf
- 常用电气符号.pptx VIP
- 贵州遵义市红花岗区2026年学业水平第一次适应性考试(一模)文综-初中历史(试卷+解析).pdf VIP
- 城市道路检查井青岛市通用图集.pdf VIP
- 焦虑自评量表和抑郁自评量表.doc VIP
- 广州数控GSK980MDi系列操作使用手册.pdf
原创力文档

文档评论(0)