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公共教学楼施工图设计
毕业设计
毕业设计
设计题目:公共教学楼施工图设计
学 院:
班 级:
姓名、学号: 单号
指 导 老师:
成 绩:
时 间:
聊城职业技术学院
目 录
课程设计任务书……………………………………………………………………
相关资料收集……………………………………………………………….. ……
课程设计图纸……………………………………………………………………. …
题目: 公共教学楼施工图设计
一、目的要求
通过初步设计和局部施工图设计,了解施工图的内容、表示方法及工作步骤,培养学生识图能力以及综合运用所学民用建筑设计原理及建筑构造知识来分析问题和解决问题的能力。
二、设计图纸内容
由于设计时间有限,并缺乏结构及水电工种的配合,要完成全套施工图设计有困难,因此只部分达到施工图深度。全套图纸按任务书所提供的格式及顺序,以A3规格的折叠装订。
设计内容
建筑平面图(4) 底层平面、标准层平面、顶层平面、屋顶排水平面;采用比例1:50~1:100 建筑立面图(4) 东、南、西、北四立面图 比例与平面图一致 建筑剖面图(2) 建筑详图(4~5) 墙身大样图 、屋顶大样图(3~4)比例1:10~1:20 建筑首页图 设计说明、门窗列表、目录等 三、 设计条件
?1.建设地点及拟建基地平面图
开发区大连路一侧,由市规划局批准拟建基地平面图,见图一,场地均具备三通一平。
2.建筑规模
总建筑面积5000-6000m2左右,层数为五-六层。
建筑物房间组成和面积:
(1)50人左右的普通教室(每间60m2)共30间约1800m2。
(2)50人制图教室(每间90m2)共3间约270m2。
(3)150人阶梯形教室(每间150-180m2)共3间约450-540m2。
(4)50人外语听音室二间约120m2。控制室约20m2
(5)计算机房2间,每间约80-90m2。
(6)美术教室1间约90 m2。美术器材室1间约30 m2。
(7)教务办公室1间约40m2。
(8)教师休息室每层1间,每间约30m2+10m2(教具存放室间)。
(9)值班室1间约20~30m2。
(10)杂物存放室1间约20~30m2。
(11)厕所:(按2000人考虑,男女比例7:3。男:每50人设大便器一个,每50人设小便器一个,每90人设洗手盆一个。女:每25人设大便器一个,每90人设洗手盆一个。)
(12)门厅、走廊、楼梯等根据需要设计。(门厅按0.04 m2/生-0.08 m2/生)
3.自然条件
1.气象条件:基本风压400N/m2,基本雪压350 N/m,年最高温度39℃,最低温度4℃。
4.结构类型:
现浇钢筋和混凝土框架结构
5.抗震设防
抗震设防裂度为7度第一组,设计基本地震加速度值为0.01g 。
四、设计要求、内容及深度
初步设计:遵循教学规律和特点进行合理的功能分区,流线组织要求明确便捷,空间组合紧凑,总体布局合理;管理方便,各功能空间互不干扰;各个房间采光通风良好,与周围环境融为一体。适当运用现代建筑造型手段和建筑构图规律,创造新颖,活泼,有现代感的建筑形象。施工图设计:结构合理,各部分作法正确、完整无遗漏,投影关系正确、无矛盾,符合建筑设计规范要求和房屋建筑制图统一标准。
具体内容如下:
① 平面图及底层入口局部平面图(1:50)
a. 标出纵横向定位轴线以及轴线编号。
b. 标出平面尺寸:
总尺寸——外墙外围尺寸;
轴线尺寸——轴线之间的尺寸,还应标出端轴线外边缘之间的尺寸;
门窗洞口及墙段尺寸——如果洞口之间的墙段被轴线等分,则只需标出墙段的总尺寸,如果墙段未被等分,则应按轴线分别标出;
局部尺寸——包括墙厚尺寸,建筑内部的门窗洞口、壁柜、壁龛、通风道、垃圾道等的尺寸。
c. 室外地坪及楼地面标高(标准层一般以第三层为准),楼地面坡度及坡向(阳台、卫生间)。
d. 绘出固定设备。
f. 标出门窗编号(可按各地区标准图集编号),绘出门的开启方向及方式。
g. 绘出楼梯间的踏步、平台、栏杆扶手及上下行方向线。
h. 门洞(无门扇者)、搁板、吊柜等位置及尺寸。
i. 详图索引符号(分三种情况:一是本设计中绘制的详图,二是选用标准图集中的详图,三是本设计中未设计,也无法选择标准图者,画空圈详图索引号,表示该处应有详图。
j. 剖切线及剖面编号。
k. 底层入口平面应画出明沟、散水、踏步、台阶、花台、平台等
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