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高三数学专题讲座之一 二次问题的解题策略
命题趋势与复习对策略:
1、二次(函数、方程与不等式)问题是每年高考必考的重点内容,其中一元二次不等式是考试说明中八个级知识点之一,因而每年高考卷上都会涉及。解一元二次不等式又是代数运算中的基本运算,必须熟练掌握。
对二次问题的考查,主要围绕着以下几个方面考:二次函数在某个区间上的最值问题及应用、二次方程的根的分布、含参二次不等式解法的应用等。
近两年的高考题的特点:试题不偏不怪,不追求技巧,但对数学思想方法和通性通法考查要求很高。[来源:学优高考网]思想方法:(1)转化思想与方法:在函数、方程及不等式三者之间进行相互转化;(2)数形结合思想方法:由于二次函数的图象是我们最熟悉的函数图象之一,因而要及时加以利用;(3)分类讨论思想与方法。(2012)已知函数的值域为,若关于x的不等式的解集为,则实数c的值为 ▲ .(2012年)如图,建立平面直角坐标系,轴在地平面上,轴垂直于地平面,单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程表示的曲线上,其中与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.
(1)求炮的最大射程;
(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由.已知是定义在上的奇函数.当时,,则不等式的解集用区间表示为 .平面直角坐标系中,设定点,是函数图像上一动点,若点之间最短距离为,则满足条件的实数的所有值为 ▲ 若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 .
(2014)已知是定义在R上且周期为3的函数,当时,. 若函数在区间上有10个零点(互不相同),则实数的取值范围是 .
(2014)如图,为了保护河上古桥,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直;保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆。且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80m. 经测量,点A位于点O正北方向60m处, 点C位于点O正东方向170m处(OC为河岸),.
(1)求新桥BC的长;
(2) 当OM多长时,圆形保护区的面积最大?
知识梳理与典例分析
考向一:(一元二次)不等式的解法及应用
回顾:如何解一元二次不等式?它与一元二次方程、二次函数图象间有何关系?
1.关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集是______
2.已知则不等式的解集是__________
3.已知函数,为正常数,则不等式的解集是__________
4.已知不等式:(1);(2);(3),要使同时满足(1),(2)的也满足(3),则实数的取值范围是 。
若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 .
4.若关于的不等式的解集是,则实数的取值范围是_______
[来源:学优高考网gkstk]
考向二:含参(一元二次)不等式的解法及应用
含参数的不等式的解法往往要运用分类讨论、数形结合、等价转化等数学思想方法。
1.已知A={x|1≤x≤2},B={x|x2+2x+a≥0},A、B的交集不是空集,则实数a的取值范围是________.
变式:已知A={x|1≤x≤2},B={x|x2+2x+a≥0},若,则实数a的取值范围是________.
2.若关于的不等式的解集中恰有3个不同的整数解,则实数的取值范围是________.
,若中恰含有一个整数,则实数的取值范围是________.
3.关于的不等式,如果,则实数的取值范围是_______..设a∈R,若x0时均有[(a-1)x-1](x2-ax-1)≥0,则a=________.
.的不等式:。
考向三:二次函数在区间上的最值问题
1.已知函数,任意实数都有成立,且当时,恒成立,则的取值范围是
2.,若在区间上是减函数,且对任意的,总有,则实数的取值范围是
3.平面直角坐标系中,设定点,是函数图像上一动点,若点之间最短距离为,则满足条件的实数的所有值为 的方程有实数根,则实数的取值范围是_______
5.的最小值大于5,试求实数的取值范围。
比较:(2009—19)设a为实数,函数f (x)=2x2+(x?a)|x?a|.
(1)若f (0)≥1,求a的取值范围; (2)求f (x)的最小值; (3)设函数h(x)=f (x),x?(a,+?),直接写出(不需给出演算步骤)不等式h(x)≥1的解集.
.。
(1)若时,恒成立,求实数的取值范围;[来源:gkstk.Com]
(2)若,函数在实数集R上有最小值,求实数的取值范围。
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