现代企业管理 教学课件 葛楚华 项目一 做优秀管理者.pdfVIP

项目一 项目一 做优秀的管理者 做优秀的管理者 LOGO 云南交通职业技术学院 项目一 ：做优秀管理者 思考 ？ 理论 目 标 了解管理者的含义、分类、素质与能力 理解领导、领导理论与授权管理 掌握高效率工作团队的特征 实践目标 1 2 3 根据管理 通过学 力争在 者应具备 习尝试 组建的 的素质与 组建高 高效率 能力要求 效率工 团队中 提升自己 作团队 做优秀 管理者 目 录 1 案例导入 2 项目任务 3 相关理论 3 4 理论思考 3 实践训练 5 案例导入 年轻人要学会从低位进入  小张和四五个大学生大学毕业后进了一家机械厂工作，几乎没 经过什么技术培训，他们就被分配到各个部门担任基层管理人员。  因为他们不懂生产、不熟悉工艺流程、所学的专业与实际操作 衔接不上，在管理上明显感到力不从心。有些工人也欺他们是外 。 行，偷工减料，消极怠工，令他们感到非常头疼  这几个大学生虽然也不能胜任工作 ，但却不从自身找原因，而 是一味发牢骚：抱怨工厂待遇太低 ，升迁太慢，认为在这里工作是 大材小用。他们甚至以“跳槽”相威胁，让厂长给他们安排更好的工 作。厂长担心人才流失不得已尽量满足了他们的要求。  就在伙伴们相继升迁之际，小张却向厂长提出相反的要求：让 他下车间，当个三班倒的工人。   厂长惊讶极了，转而对他的选择表示了赞赏：年轻人多吃点苦 总没错，好，小伙子有志气！但是他却没法得到更多人的理解，消 息传出，全厂哗然，大家说他是个怪人，连一起进厂的大学生对此 也表示不能理解。   小张却不理会那些议论，到二车间安安心心做了一名工人。他一 心扑到了工作上，努力钻研各项技术，熟悉每项工作。  由于他勤学好问，那些生产能手们都爱教他，都愿意把自己多 年的经验毫无保留地传授给他，很快小张就全面掌握了生产工艺。 工人们遇到难题，都来请教他，没有他解决不了的。   两年后，小张升任车间主任，因为他懂技术，没人敢糊弄他，