厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文(设计)工作管理规定.docVIP

厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作管理规定 （2011年3月修订） 第一章 总 则 第一条 为了进一步完善学院的毕业论文（设计）管理工作，提高毕业论文（设计）质量，根据教育部、福建省教育厅相关文件的规定和要求，结合我院实际情况，特制定本规定。 第二条 毕业论文（设计）是学生综合运用所学知识，解决实际问题，进行综合训练的重要实践性教学环节，是对学生知识水平、创新意识、创新能力等综合素质和实践能力的全面考察。同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格审查的重要依据。各分院、系应加强领导，精心组织，不断提高质量。 第二章 基本要求 第三条 毕业论文（设计）工作要适应经济社会发展的需要，注重对学生进行全面综合训练，注重理论结合实际，充分体现专业培养目标要求。同时，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。 第四条 毕业论文（设计）必须能够反映学生掌握本学科知识的广度和深度，驾驭资料、仪器设备进行科研的能力，以及综合、分析解决问题的能力。 第五条 毕业论文（设计）具有学术论文（设计）的一般属性，应严格遵守学术论文（设计）规范，按照学术论文（设计）的格式撰写（制作）。 第六条 学生应坚守学术诚信原则，独立完成毕业论文（设计），严格杜绝任何抄袭、剽窃行为。 第七条 毕业论文（设计）的撰写（制作）一般安排8—12周时间。全部毕业生的毕业论文（设计）工作于每年五月底前完成。 第三章 组织管理与职责分工 第八条 学院教学指导委员会负责全院毕业论文（设计）管理工作的宏观指导、质量监督与评估。教学指导委员会下属的毕业论文（设计）质量检查组具体负责全院毕业论文（设计）教学管理和质量的检查与评估工作。 第九条 教务部在学院教学指导委员会指导下履行如下职责： 1．贯彻落实教育部和福建省教育厅关于毕业论文（设计）管理工作的文件、规定和要求，结合学院实际情况，制定具有我院自身特色的毕业论文（设计）管理规定。 2．负责组织各分院、系根据各专业培养方案做好毕业论文（设计）各阶段工作。 3．协助教学与科研促进部组织检查毕业论文（设计）各阶段工作进展情况，协调有关问题。 4．负责毕业论文（设计）工作档案管理及优秀毕业论文（设计）汇编工作。 第十条 教学与科研促进部在毕业论文（设计）质量检查组的指导下履行如下职责： 1．负责组织检查各分院、系毕业论文（设计）各阶段工作进展和质量情况。 2．负责组织各分院、系毕业论文（设计）质量的年度自查工作。 3．负责对全院毕业论文（设计）质量的年度抽查工作。 4．提交全院毕业论文（设计）质量及其管理工作的年度总结报告。 第十一条 各分院、系必须履行如下职责： 1．各分院、系教学指导委员会负责相应学科毕业论文（设计）管理工作的宏观指导、质量监督、自查与评估。 2．根据学院相关规定并参考学科专业特点，制定各自相应的毕业论文（设计）实施细则。 3．组织毕业论文（设计）各阶段工作的开展。包括聘任指导教师、布置指导任务、组织毕业论文（设计）答辩委员会（或答辩小组）和成绩审定小组等。 4．定期检查毕业论文（设计）工作的进展情况，及时处理毕业论文（设计）工作中的有关问题。 5．在每学年按期完成毕业论文（设计）质量与管理工作的自查，并提交书面总结报告。 6．指定本分院、系毕业论文（设计）工作联系人，负责相关资料报送及档案管理等工作。 第四章 指导教师 第十二条 指导教师的资格 1．指导教师原则上应由具有中级（或具有博士学历）及以上职称的教师担任。如确有需要，可聘请校外单位相当于中级及以上职称的专业人员担任。 2．对于初次参加指导毕业论文（设计）的教师，各分院、系应安排经验丰富的教师指导并协助其工作。 3．初级职称的教师不能单独指导毕业论文（设计），各分院、系可安排他们协助指导教师工作。 第十三条 指导教师的职责 1．指导教师应把好开题关，熟悉被指导学生毕业论文（设计）的研究方向，能够指导学生正确选题，或能够根据本科人才培养目标，结合学生的实际研究能力，在本专业范围内提供一定数量的毕业论文（设计）选题或具有研究价值的问题。 2．指导教师要帮助学生准确把握所选课题的学术意义和现实意义，并对学生完成研究工作提出明确要求。 3．指导教师在学生收集资料和科学研究的过程中应对学生多加指导，使学生掌握各种收集资料和研究的方法，注重培养学生调查研究、查阅文献、使用工具书与仪器设备、处理数据、撰写论文等基本功。 4．指导教师应严格遵照学院要求，跟踪、指导学生完成毕业论文（设计）的每一个环节，随时掌握学生毕业论文（设计）的进度和质量。 5．指导教师应确保对学生进行指导的时间和质量，并遵照《厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）评语规范》的要求，及时填写指导记录、论文（设计）评语等。 6．指导