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2011年度个人成长总结 小四班：臧扬 时间的脚步从不停歇，它如白驹过隙一般，在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过，忙碌间忽然发现，已经又是细细回味这一年，那逝去的一点一滴，对而言，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结：改进自己的在班主任工作中，我深深意识到教育的艺术在于鼓舞和唤醒，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，我谨记陶行知先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到工作中，对使敬而亲之。 勤奋努力，奉献爱心是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点我深知读书是一种良好的生活方式所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。《》定好了，就需要立马开始执行，自动自发、在最快的时间里投入到实施当中，高效率的开展各项工作和任务，养成今日事今日毕的优良工作作风，我还经常浏览《》的内容，从同行的博客中学习经验，探讨不足，及时把握当前最新动态，并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去，积极去探索先进的教学模式争取达到教学的最优化。心往一块想，劲往一块使齐心协力肩上担负着的责任时间真的是很有限，但我必须对我的负责我以十倍的责任感投入到教学工作之中，期望能提高他们的学习兴趣，影响他们的思想情操，培养他们的良好习惯，拓展他们的知识技能。古人云：飞瀑之下，必有深潭。这深潭是飞瀑累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪，调动的积极性，真正做到扬长避短，。作为教师，我知道自己的工作还不够完善，我将在以后的工作中不断鞭策自己，使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。