浙江省教育科学规划年度(高校)研究课题目录.doc

附件2： 浙江省教育科学规划2011年度(高校)研究课题目录 编号 课 题 名 称 负责人 单位 SCG1 马克思主义中国化最新成果在当代大学生中的接受和传播机制研究——以浙江大学为例 傅方正 浙江大学 SCG2 数字时代阅读行为嬗变与媒介素养培育研究 吴 赟 浙江大学 SCG3 当代大学生思想特点及成长成才规律研究 颜 鹂 浙江大学 SCG4 浙江省高校创业教育的主要模式及其提升策略研究 陈汉聪 浙江大学 SCG5 管理类课程案例教学绩效评价体系研究 卓 骏 浙江大学 SCG6 面向学生个性发展的学校艺术教育体系构建研究 王黎峰 浙江大学 SCG7 中美大学生课堂学习行为及其影响机制的跨文化比较研究 程宏宇 浙江大学 SCG8 体育运动员退役过程的心理学研究 傅旭波 浙江大学 SCG9 基于TRIZ理论的高级工程人才创新能力培养模式探索与实践 姚 威 浙江大学 SCG10 数字信息化校园建设在创新型人才培养中的功能探究 张玉娟 浙江大学 SCG11 高校图书馆绩效管理研究 毛一国 浙江大学 SCG12 国际背景下幼儿园多元文化教育主题活动的实践研究 王晓玲 浙江大学 SCG13 个人--环境匹配模式下青年教师心理压力资源与需求匹配的研究 傅美芳 浙江师范大学 SCG14 浙江省中小学教师实践性培训体系研究--以浙江省“领雁工程”为例 赵青文 浙江师范大学 SCG15 高校青年教师发展性评价模式研究 徐美仙 浙江师范大学 SCG16 批判知识观时代教师角色的重建 胡 芳 浙江师范大学 SCG17 英语教育实习课堂教学指导模式探究 郭满库 浙江师范大学 SCG18 省属师范大学研究生培养机制问题及对策研究 郑晓芹 浙江师范大学 SCG19 关于新课程标准视域下体育教育专业体操类专修课程的设计 汪际慧 浙江师范大学 SCG20 小学英语教师培训定向型、菜单式课程体系的建构探究--以浙师大培训项目为个案 应建芬 浙江师范大学 SCG21 影响公示语英译功能实施的质量因素调查研究 张新苗 浙江师范大学 SCG22 独立学院实践教学信息管理问题研究 金锦萍 浙江师范大学 SCG23 高等美术教育普及化进程中工具技能化倾向造成的文化性缺失及其对策研究 尹小斌 浙江师范大学 SCG24 变从有常起——潘天寿美术教育思想对塑造当代学院精神之启迪 潘 勤 浙江师范大学 SCG25 渗透与融合：二级学院多科性教学管理研究 胡红娟 浙江师范大学 SCG26 浙江动画产业发展与高校动画人才培养模式研究 龚柏茂 浙江师范大学 SCG27 基于“翻译工作坊”的本科翻译专业课程设置与教学模式研究——以浙江师范大学翻译专业为例 唐艳芳 浙江师范大学 SCG28 卓越教师培养的实践研究——以杭师大“经亨颐学院”为例 项红专 杭州师范大学 SCG29 当代非遗教育传承、保护与中小学素质教育研究 孙亿文 杭州师范大学 SCG30 网络课程建设中的著作权问题研究 袁杏桃 杭州师范大学 SCG31 幼儿园本土文化课程资源开发的行动研究--以杭州为例 杨卫东 杭州师范大学 SCG32 文化学视阈下的语文课程改革回顾与展望 吕 映 杭州师范大学 SCG33 浙江省独立学院内部教学质量评估体系的研究与实践 杨献碧 杭州师范大学 SCG34 杭州市中小学教师绩效工资制度满意度调查及改进策略研究 戴丽敏 杭州师范大学 SCG35 基于创业创新能力培养的电子商务专业实验教学研究 陈长彬 杭州师范大学 SCG36 基于校企合作的本科生毕业设计（论文）指导与管理研究 余红剑 杭州师范大学 SCG37 基于网络模式的思想政治理论课案例教学研究 赵春华 杭州师范大学 SCG38 “影视作品”在高校思想政治理论课中运用的调查研究--以《中国近现代史纲要》为例 周 玲 杭州师范大学 SCG39 逻辑重音理论在声乐艺术创作中的价值研究 郑 杰 杭州师范大学 SCG40 浙江省高校体育科研激励制度的效应分析及调整 张 辉 杭州师范大学 SCG41 大众化教育背景下高等教育本科教学质量监控体系的长效机制和保障机制研究 章瑞智 杭州师范大学 SCG42 英美澳高校分类体系研究 陈 凡 杭州师范大学 SCG43 中国画专业学生“工作室”培养模式研究 何兴泉 杭州师范大学 SCG44 基于学习变革的幼儿教师学习共同体创建研究 孙丽丽 杭州师范大学 SCG45 浙江省大学生创新能力与培养途径调查研究 许紫岳 浙江工业大学 SCG46 国内外大学生自主创业保障体系比较研究 庞鑫培 浙江工业大学 SCG47 二元性基层学术组织-创新团队的管理实践研究 林敏喜 浙江工业大学 SCG