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* Revision Test of MB 李 勃 武汉生物工程学院生物技术系 细胞生物学与基因工程重点实验室 ********************************************************************************************* 重视基础,关注前沿 Let?life?be?beautiful?like?summer?flowers and?death?like?autumn?leaves?。 ———Tagore 第一章 绪论 考核知识点与考核目标 (一)基因的概念、中心法则(重点) 识记:基因概念的发展及其分子生物学定义 理解:中心法则的主要内容及其发展 (二)分子生物学研究内容(次重点) 识记:分子生物学研究包含的重要方面 理解:基因组学和蛋白质组学的研究内容和发展状况 (三)分子生物学发展史(一般) 识记:分子生物学发展历程中的里程碑,如Avery等证明基因是DNA分子、Watson和Crick于1953年提出DNA的双螺旋模型、Jacob和Monod提出操纵子模型等。我国科学家在分子生物学发展历程中的贡献。 理解:分子生物学对生物学其它学科的推动,分子生物学的发展趋势 第二章 染色体与DNA 考核知识点与考核目标 (一)染色体的组成和结构特点,DNA复制的机制,DNA修复的方式,遗传重组发生机制,DNA转座的遗传效应(重点) 识记:核小体的结构,组蛋白的特性,DNA的化学组成,DNA的一级结构,原核生物和真核生物DNA复制的特点,DNA修复的方式,DNA转座的定义和转座方式 理解:遗传物质应具备的特性,DNA变性和复性,原核生物和真核生物基因组的差异,重叠基因和重复序列,造成C值矛盾的原因,DNA双螺旋模型,DNA的半保留和半不连续复制,冈崎片段的形成,同源重组和位点特异性重组的分子机制,DNA转座的生物学效应 应用:DNA双螺旋模型对于解释遗传物质的功能、遗传和变异的意义,影响DNA稳定性(Tm值)的因素 (二)组蛋白和非组蛋白的特性,DNA的高级结构,DNA复制酶系,复制错误的纠正,转座子的结构特征(次重点) 识记:组蛋白和非组蛋白的结构特征,A型、B型和Z型DNA的结构差异,原核生物DNA聚合酶的分类和特性比较,引起DNA损伤的因素,插入序列、复合转座子、反转录转座子的结构特点 理解:超螺旋的形成,正超螺旋和负超螺旋的相互转换 (三)DNA复制调控,真核复制酶系,转座子分类 识记:DNA复制的起点和方向,DNA复制培养条件对原核生物DNA复制的影响,真核生物DNA复制调控的不同层次,真核生物DNA聚合酶的分类的特性,原核生物和真核生物中转座子的类型。 第三章 生物信息的传递(上)——从DNA到RNA 考核知识点与考核目标 (一)RNA转录过程,RNA聚合酶特性,RNA转录后加工,启动子与增强子,mRNA结构特点(重点) 识记:转录的一般规律和过程,原核生物RNA聚合酶结构及各个亚基的作用,真核生物RNA聚合酶的分类、特性及其转录产物的差异,启动子和增强子的结构和作用特点,转录终止和抗终止 理解:RNA转录与DNA复制过程的差异,RNA转录后加工过程及其意义,原核生物与真核生物mRNA的特征比较 (二)与启动子的结合,RNA生物功能多样性(次重点) 识记:RNA行使的多种生物学功能 理解:启动子结构改变对RNA转录效率的影响 (三)RNA的拼接(一般) 识记:前体mRNA中内含子与外显子交界序列的结构特征,内含子的剪切方式 第四章 生物信 息的传递(下)——从RNA到蛋白质 考核知识点与考核目标 (一)蛋白质翻译过程,参与蛋白质合成的元件(重点) 识记:三联体遗传密码的概念,遗传密码的特性,tRNA的结构及其在蛋白质生物合成中的作用,核糖体的结构及其在蛋白质生物合成中的作用 理解:蛋白质翻译的步骤,真核与原核生物翻译起始的区别 (二)蛋白质转运机制(次重点) 识记:翻译——转运同步机制,信号肽结构特点及其生物学意义,翻译后的转运机制,核定位蛋白的转运机制,蛋白质的降解 (三)蛋白质前体的加工,蛋白质合成抑制剂(一般) 识记:新生肽链N端fMet或Met的切除,二硫键的形成,特定氨基酸的修饰,非功能片断的切除,抗生素抑制蛋白质合成的作用机理 第五、六章 分子
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