高考生物_生物专题_自己总结_给兄弟和妹妹用过.docVIP

高考生物专题(6套) 高考生物专题1 细胞的物质基础和结构基础 一、选择题 1、某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（ ） A草原中的全部植物 B草原上的全部动物 C草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境 2、用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（ ） A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 核膜 3、将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内的（ ） A细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D细胞数目减少，体积变大，视野变暗 4、医生给患急性肠炎病人静脉滴注葡萄糖液，目的是为了（ ） A 防止病人脱水，及时补充水分 B 补充生命活动所需要的能源物质 C 供给病人全面营养D 维持病人细胞渗透压平衡 5．下图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，相同或不同的特征是（ ） 一、选择题 1、 图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。 下列与此有关的几种说法中，不正确的是（ ） A．中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所示的时期进行的 B．可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系 C．在图②示细胞分裂方式，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多 D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏 2、下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是（ ） A．上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1：2 B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C．上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D．④细胞分裂前，细胞中染色体与DNA分子数目比例为1：2 3．下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是 （ ） A．曲线A上的b点表示该酶的最适温度 B．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似 C．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值 D．酶活性随温度的升高而增强 4、细胞分化和细胞增殖的主要不同是 （ ） A．细胞生理功能不同 B．细胞形态结构不同 C．细胞数量增加少 D．细胞后代形态结构和生理功能发生稳定性差异 5．影响体外条件下干细胞的细胞周期持续时间长短的因素一般不包括 （ ） A．蛋白质等营养物质的供应 B．培养液的PH值和温度 C．DNA中碱基的配对方式 D．生长激素等调节物质 6．下表为环腺苷酸（cAMP）和环鸟苷酸（cGMP）和浓度（M1．M2．M3．M4表示浓度，且M1＜M2＜M3＜M4＝对细胞分化的影响情况（“+”表示促进分化，“－”表示抑制分化），下列叙述正确的是 （ ） 浓度 M1 M2 M3 M4 cAMP － + ++ +++ cGMP + + － －－ A．cAMP和cGMP的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用 B．cAMP含量增高时，则促进细胞分裂 C．cGMP含量增高时，则促进细胞分化 D．cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响 7、下列有关水与植物代谢的叙述，不正确的是( ) A．当植物种子的含水量在安全含水量以下时，结合水占优势 B．刚收获的种子在晒干的过程中，失去的是自由水 C．在干种子中，大豆种子的含水量比油菜种子高，所以萌发时对水的需要量比油菜种子少 D．水果中大量的“汁水”主要是来自细胞液 8．在光合作用过程中，发生在类囊体膜上的是( ) A．ATP的水解过程 B．[H]的还原过程 C．ATP的合成过程 D．再生出C5的过程 9．将离体的叶绿体培养在含有15N标记的氨基酸的培养液中，一段时间后检测发现15N出现于叶绿体的内膜及类囊体膜上，也出现在叶绿体的基质。下列有关对此现象的解释，正确的是( ) A．叶绿体吸收15N标记的氨基酸后，将其分解成含氮和不含部分，不含氮部分转变成了糖 B．叶绿体能够通过自己的DNA编码的遗传信息，利用自己的蛋白质合成系统合成了部分蛋白质，嵌于内膜和类囊体膜内或游离于基质中 C．在类囊体膜上合成了蛋白质，然后有一部分从膜上脱落下来进入基质中 D．在细胞质中的核糖体上用15N标记的氨基酸合成了叶绿体蛋白质后，运入叶绿体中嵌入类囊体中或游离于基质中 10．下图为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，下列叙述错误的是（ ） A．H2O是最终电子供体，而N