2012秋七年级第六周语文检测(七课前).docVIP

二○一二年秋七年级第六周语文检测 日期 班级 姓名 得分 一、积累与运用（39分） 1、在下列括号内填入适当的字、音。（8分） 每个人都有一个金色的少年时代。有的人的少年时代如白驹( )过隙，充满惆（ ）怅；有的人少年时代，五彩纷呈（ ），乐趣荟cuì（ ）；有的人的少年时代，徜（ ）徉在浩淼的书海中，xié（ ）取最美的果实。愿我们的少年时代都juān（ ）刻着最美的记忆。mò（ ）然回首，年华无限。 2、从下列词语中工有四个错别字，请找出来填写在下表，然后改正。（8分） 危言耸听 走头无路 红紫芳菲 半明半味 心旷神怡 庞然大物 茅塞顿开 相题并论 道听途说 雄伟险竣 错别字 改正 3、选出成语使用不恰当的一项（5分） （ ） A、他说的那一番话实在是感人肺腑。 B、小明整天沉湎干网络游戏中，真是不可救药。 C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。 D、虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。 4、下列各句中没有语病的一项是 (5分) （ ） A．为了建设“活力盐城、魅力盐城”，使盐城人民纷纷行动起来了。 B．防止煤矿不出事故的最好办法，就是加强安全工作。 C．虽然没有获得冠军，但是，他完全可以说尽力而为无怨无悔。 D．这场比赛是江苏队和上海队争夺冠亚军，肯定十分精彩。 5、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（4分） 几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？ 小孩说：“ ” 病人说：“ ” 6、默写（每空1分，错字、漏字、添字不得分）。（9分） （1）潮平两岸阔， 。 (2) ，自将磨洗认前朝。 (3) 青女素娥俱耐冷， 。 (4) ，雪却输梅一段香。 (5) ，铜雀春深锁二乔。 (6)然而当初她的芽儿， ， 。 (7)舟已行矣，而剑不行， ， ？ 二、诗词赏析：（8分） 浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 1、词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象，用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。（4分） 2、“门前流水尚能西”一句是什么意思？深层含义是什么？（4分） 三、阅读感悟 （一）阅读选文，完成1—4题（20分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成蕾，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 1、解释下列句中加点的词语。（4分） （1）必细察其纹理