湖北省襄阳四十七中2012-2013学年七年级历史上册 第9课《中华文化的勃兴二》教学案.docVIP

第9课《中华文化的勃兴二 》教学案 【学习目标】：1、重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张 2、将春秋战国时期、经济、政治思想联系起来，理解春秋战国时期是一个大变革时代 3、通过学习孔子的教育成就，教育学生树立良好的学风，养成良好的学习习惯。 【学习重点】孔子的政治主张和教育成就。【学习难点】??通俗讲解各位思想家的主张。 【学习过程】： 一、自主学习)） 政治思想：1、提出“ ”的学说，主张“ ”，要求统治者“ ”，反对苛政和任意刑杀。 教育思想：2、他创办 ，广收门徒；注意“ ”；教育学生要有 的学习态度，谦虚好学；要求经常复习，以便“ ”。 孟子 提出“ ”，反对一切战争；要求统治“ ”治国，轻徭薄赋；主张不过分捕捞鱼鳖，按时令进山伐树。 老子 一切事物都是有对立面，善于从正反两方面思考问题。 庄子 治理国家要顺其自然，“ ” 主张“ ”、 “ ”，希望人们互助互爱，支持正义战争。 主张 ，提倡 ，提出建立君主专制中央集权的封建国家。 “知彼知己者，百战不殆” 二、合作探究： 诸子百家学说中，有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用？ 材料：学而时习之，不亦说乎？” “三人行，必有我师焉。 上述言论出自何人？他？（）巩固训练 1.儒家学派的创始人是 A.孔子 B.颜子 C.孟子 D.曾子 2.下列关于老子的说法，不正确的是 A.姓李名耳 B.道教创始人 C.他的思想反映在《道德经中》D.春秋楚国人 3.“知已知彼者，百战不殆”的军事格言出自 A.朝非子 B.墨子 C.孙膑 D.孙武 4.主张不要过分捕捞鱼鳖，按时令进出伐树，持续利用自然资源的是 A.孔子 B.韩非子 C.孟子 D. 墨子 5认为治理国家要顺其自然，“无为而治”的思想家是 A.墨子 B.孟子 C.韩非子 D.庄子 .“齿以坚折，舌以柔存”包含深刻的辩证法思想，此语出自 A.老子 B.孔子 C.庄子 D.墨子 A.频繁的争霸战争 B学术繁荣 C.社会大变革 D.新兴地主阶级产生 8、成为我国几千年封建文化正统思想的是 A.道家学说 B.儒家学说 C.法家学说 D.墨 1