六年级上册语文期末练习2.docVIP

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六年级上册语文期末练习2

苏教版六年级语文上册期末复习测试课文内容填空 班级? ?? ?? ?? ?姓名? ?? ?? ?? ?? 培养良好的学习习惯。 本学期,我们学习的良好的学习习惯是:? ?? ?? ???和? ?? ?? ?? ?? ? 。 我们爱你啊,中国 (1)当__________跳出_____________,______________依然是_______??_____ 当_______还是__________,_______早已洋溢着____ ______。啊,__________,____!这段话选自课文? ?? ?? ?? ?? ?? ???,这首诗作者以饱含激情的笔墨赞美祖国的? ?? ?? ???以及? ?? ? 、? ?? ?? ???,全诗采用“____—____—____”的常规结构,首尾呼应,表达了对伟大祖国的? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 (2)我们爱你——_________的清香,___________的醇美,___________的光洁绚丽,_______的天工巧夺。从这段诗中,可见我们的祖国_______________。 (3)我们爱你——_________奏出的古曲,________谱写的新歌,神州万里涌动的_________,祖国大地燃起的___________。从这段诗中,可见我们的祖国____________________。 (4)我们爱你——_____的史册,______的硕果。松树的________,梅花的______,______的胸怀,________的气魄。从这节中可以感受到? ?? ?? ? 。 (5)全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。第二部分从不同的侧面赞美了祖国? ?? ?? ?? ?? ?、? ?? ?? ?? ???、? ?? ?? ?? ? 、? ?? ?? ?? ???、? ?? ?? ?? ? ,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:? ?? ?? ?? ?? ?、? ?? ?? ?? ?? ?、? ?? ?? ?? ???、 。 郑成功 1.明朝末年,_____侵略者强占了我国的_______。他们台湾同胞,台湾人民?。 2.《郑成功》是一篇(历史)故事,记述了明朝末年民族英雄(郑成功)? ?? ?? ?? ?? ? 、? ?? ?? ?? ?? ???的伟大功业,歌颂了郑成功的? ?? ?? ?? ?? ? 和? ?? ?? ?? ?? ?。我知道中国历史上还有这样一些民族英雄:? ?? ?? ?? ???、? ?? ?? ?? ?、? ?? ???。 3.从_______来到______的,有不少________读书人,郑成功让他们________。他还规定__________可以免除徭役。这样一来,____族和_____族的关系________了。郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。 民族英雄郑成功________、? ?? ?? ???伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起? ?? ?? ? 作用。 4.载歌载舞:载:又、且。 负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。 把我的心脏带回祖国 1.“把我的心脏带回祖国”是? ?? ? (国籍)音乐家? ?? ?? ?弥留之际的请求,表达了他?。我国也有这样的音乐家,如:? ?? ?? ?? ?、? ?? ?? ?? ?? ?。 2.这时,埃斯内尔又______过一只__________,深情地对肖邦说:“这里装的是__________,它是我们送给你的_________,请收下吧!”埃斯内尔是_____的老师,他送的礼物是____________,用意是__________________________。 3.弥留之际,肖邦_____姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把__________带回去,我要_____________。”“弥留之际”的意思是? ?? ?? ?? ?? ?? ???,肖邦对姐姐说的话表达了他________________________________的情感。 4.悲愤欲绝:欲,将要。绝,死亡。? ?与世长辞:辞,告别。 古诗两首 1.《闻官军收河南河北》是___诗人_____的作品,被前人称为诗人“? ?? ?? ??? ?? ?? ???”。诗中描绘了诗人听到________被官军收复,不禁大喜若狂,泪如泉涌,洒满衣襟,因“______”故而纵酒放歌,遂生青春作伴,乘舟返乡的遐想,于是诗篇就有了第三联,“__________________,_________________。”诗人把内心的狂喜之情,作了进一步的渲染与升华,从而表达了诗人____? ?? ?? ?? ???_______

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