2011年全国各地中考试题压轴题精选讲座五:抛物线与几何问题.docVIP

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2011年全国各地中考试题压轴题精选讲座五:抛物线与几何问题

2011年全国各地中考试题压轴题精选讲座五 抛物线与几何问题 【知识纵横】 抛物线的解析式有下列三种形式:1、一般式:(a≠0);2、顶点式:y =a(x—h) 2+k;3、交点式:y=a(x—x 1)(x—x 2 ) ,这里x 1、x 2 是方程ax 2 +bx+c=0的两个实根。 解函数与几何的综合题,善于求点的坐标,进而求出函数解析式是解题的基础;而充分发挥形的因素,数形互动,把证明与计算相结合是解题的关键。 【典型例题】 【例1】(浙江宁波)如图,平面直角坐标系中,点A的坐标为(-2,2),点B的坐标为(6,6),抛物线经过A、O、B三点,连结OA、OB、AB,线段AB交轴于点E. 求点E的坐标; 求抛物线的函数解析式; (3) 点F为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线EF与抛物线交于M、N两点(点N在轴右侧),连结ON、BN,当点F在线段OB上运动时,求△BON 面积的最大值,并求出此时点N的坐标; (4) 连结AN,当△BON面积最大时,在坐标平面内求使得△BOP与△OAN相似(点B、O、P分别与点O、A、N对应)的点P的坐标. 已知抛物线:.点F(1,1). (Ⅰ) 求抛物线的顶点坐标; (Ⅱ) ①若抛物线与轴的交点为A.连接AF,并延长交抛物线于点B,求证: ②抛物线上任意一点P())().连接PF.并延长交抛物线于点Q(),试判断是否成立?请说明理由; (Ⅲ) 将抛物线作适当的平移.得抛物线:,若时.恒成立,求m的最大值. 如图,在直角坐标系中,抛物线与轴交与点A(-1,0)、B(3,0)两点,抛物线交轴于点C(0,3),点D为抛物线的顶点.直线交抛物线于点M、N两点,过线段MN上一点P作轴的平行线交抛物线于点Q. (1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)问点P在何处时,线段PQ最长,最长为多少? (3)设E为线段OC上的三等分点,连接EP,EQ,若EP=EQ,求点P的坐标.(四川成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的A、B两个顶点在轴上,顶点C在轴的负半轴上.已知|OA|:|OB|=1:5,|OB|=|OC|,△ABC的面积S△ABC=15,抛物线)经过A、B、C三点. (1)求此抛物线的函数表达式; (2)设E是轴右侧抛物线上异于点B的一个动点,过点E作轴的平行线交抛物线于另一点F,过点F作FG垂直于轴于点G,再过点E作EH垂直于轴于点H,得到矩形EFGH.则在点E的运动过程中,当矩形EFGH为正方形时,求出该正方形的边长; (3)在抛物线上是否存在异于B、C的点M,使△MBC中BC边上的高为?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由. (浙江绍兴)抛物线与轴交于点A,顶点为B,对称轴BC与轴交于点C. (1)如图1.求点A的坐标及线段OC的长; (2)点P在抛物线上,直线PQ∥BC交x轴于点Q,连接BQ. ①若含45°角的直角三角板如图2所示放置.其中,一个顶点与点C重合,直角顶点D在BQ上,另一?个顶点E在PQ上.求直线BQ的函数解析式; ②若含30.角的直角三角板一个顶点与点C重合,直角顶点D在直线BQ上,另一个顶点E在PQ上,求点P的坐标. 2、(浙江衢州)已知两直线l1,l2分别经过点A(1,0),点B(﹣3,0),并且当两直线同时相交于正半轴的点C时,恰好有l1⊥l2,经过点A、B、C的抛物线的对称轴与直线l2交于点K,如图所示. (1)求点C的坐标,并求出抛物线的函数解析式; (2)抛物线的对称轴被直线l1,抛物线,直线l2和轴依次截得三条线段,问这三条线段有何数量关系?请说明理由; (3)当直线l2绕点C旋转时,与抛物线的另一个交点为M,请找出使△MCK为等腰三角形的点M,简述理由,并写出点M的坐标.(广西桂林)已知二次函数的图象如图. (1)求它的对称轴与轴交点D的坐标; (2)将该抛物线沿它的对称轴向上平移,设平移后的抛物线与轴,轴的交点分别为A、B、C三点,若∠ACB=90°,求此时抛物线的解析式; (3)设(2)中平移后的抛物线的顶点为M,以AB为直径,D为圆心作⊙D,试判断直线CM与⊙D的位置关系,并说明理由. (日照)如图,抛物线与双曲线相交于点A,B.已知点B的坐标为(-2,-2),点A在第一象限内,且tan∠AOX=4.过点A作直线AC∥轴,交抛物线于另一点C. (1)求双曲线和抛物线的解析式; (2)计算△ABC的面积; (3)在抛物线上是否存在点D,使△ABD的面积等于△ABC的面积.若存在,请你写出点D的坐标;若不存在,请你说明理由. (湖北黄冈)如图所示,过点F(0,1)的直线y=kx+b与抛物线y=x2交于M(x1,y1)和N(x2,y2)两点(其中x1<0,x2>0). (1)求b的值. (2)求x1?x2

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