四年级科学上期中复习.pptVIP

第一单元 我们周围的空气 1.空气的性质 2.热空气和冷空气 3.空气中有什么 4.空气也是生命之源 1. 空气的性质 空 气 和 水 1.用什么方法证明空气的存在？2.把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团会湿吗？3.看课本第二页右下图，说说用力吹瓶里的气球，气球吹的大吗？为什么？怎样才能吹大瓶里的气球？4.把两支充气的气球吊在小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中一只，观察现象。这个实验证明了什么？5、怎样证明饼干、砖头、羽绒被里有空气？6、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？7、在日常生活中，利用压缩空气可以做那些事？8、把两个湿纸团塞进管子两端，用细棒从一端向另一端推挤，将纸团发射出去。怎样才能将纸团射的更远？ 2 热空气和冷空气 空气受热时会向上流动， 受冷时会向下流动， 空气总是循环流动， 流动的空气就是风。 1.为什么在热的条件下纸蛇会转动？2.为什么热空气会上升？3.看课本地7页上面实验，说说所发生的现象，解释原因。4.制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？5.用冰块冷却食物，食物应放在冰块下还是冰块上？为什么?6.风是怎样形成的？ 3. 空气中有什么 空气中支持燃烧的气体叫氧气， 其他的主要成分是氮气， 还有少量的二氧化碳和水蒸气。 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。 1.看课本第9页上面的图，说说哪只蜡烛最先熄灭，哪只熄灭的久？说说原因？2.空气由什么组成？3.怎样制取二氧化碳？4.在烧杯里固定两只蜡烛，一高一低，点燃蜡烛。沿杯壁慢慢倾倒二氧化碳，会发生什么现象？这说明了什么？5.空气中含有二氧化碳，能不能用实验的方法来证明？6.怎样证明空气中含有水蒸气？ 4.空气也是生命之源 人的生存需要空气，动植物都需要空气，空气是生命之源。 森林能净化空气，有“氧气制造厂”“天然空调器”“绿色蓄水库”“污染净化器”等美誉。 汽车尾气是有毒的，焚烧垃圾也会产生大量黑烟和有害物质，污染空气。 1.什么是空气污染？说说空气污染的来源。2.空气污染造成哪些危害？3.汽车尾气和焚烧垃圾有哪些危害？4.你对我们周围的空气质量满意吗？为什么?5.为什么我们要大量植树造林？6.为了防止空气污染，应采取哪些措施？7.我们能为净化空气做些什么？ 第二单元 冷和热 1、物体的冷热程度叫温度。温度计可以准确地测出物体的温度。 ?2、热水降温的规律是由快到慢。 3、热总是从高温处向低温处传递。?4、热的固体中，从温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式称为“传导”。?5、液体和气体受热上升，遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为“对流”。?6、不管空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式为“辐射”。 ?7、绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时，体积会收缩，这种现象叫做热胀冷缩。?8、1593年，意大利著名科学家伽利略发现了气体的热胀冷缩现象。1603年造出空气温计。干冰是什么？ 水蒸气（气态） 受冷  （0℃以上） 受冷  受热 （0℃以下） 受热 受冷 （0℃ ）  水、露 冰、冰晶 （液态） 受热 （固态） 空气的性质 流动性、占据空间 有质量 能被压缩 相同点 不同点 颜色 透明 形状 气味 流动 占据空间 压缩 重量 空气 无 有 无 无 有 有 可以 轻 水 无 有 无 无 有 有 难以 重 ?9、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热快，散热也快。 ?10、液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做蒸发。水蒸气遇冷后，又从