《2016届高三语文一轮复习学案：专题1 正确使用词语包括成语》.docVIP

第一课时 正确辨析和使用实词 　《考纲解读》 1．考查重点有变化：2014年之前江苏卷的考查重点是成语，从2014年高考开始同时考查两字词语和成语。这标志着以后在备考时要扩大词语的复习范围。 2．考查形式灵活：一般为选择题，2014年江苏高考卷采用了实词与成语合并考查的形式，一改以往只考成语的模式。 3.高考主要考查近义实词的使用与辨析，侧重考查实词在具体语言环境中的意义，而不是静态的词典中的固有含义。 《知识要点》 （一）关注实词的三个方面 1、实词的意义 2、实词的用法 3、实词的色彩 （二）辨析和使用实词的方法：“9看” 1．看词义轻重 词义的轻重不同，它的用法也就不一样。一组词的意义基本相同，但是有的表示程度深、性质重，有的表示程度浅、性质轻。 2．看适用范围 有很多近义词适用范围的大小是不同的，有的大一些，有的小一些；有的概括的是事物总的方面，有的概括的是其中的某一部分。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨别。 3．看表达侧重 对近义词词义的辨析，关键是分析不同语素的意义。辨明了近义词中词义的侧重点，不同语素的意义也就清楚了。 4．看适用对象 有很多实词有特定的适用对象。辨析适用对象的差异也是区分实词的方法之一。主要看词语是用于自己还是用于他人，是表谦称还是表敬称，是适用于一般对象还是适用于特定对象。 5．看成分搭配 在语言实践中，词语之间的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配，一要合乎事理，二要合乎习惯。 6．看词性语法 根据词性可以判断某词在句子中充当的成分，确定词的语法功能，从而准确辨析词义。 7．看习惯用法 有些词语意义虽然接近，但其习惯用法不同。 8．看感情色彩 从感情色彩论，词语可分为褒义(含肯定、赞许、喜悦的感情)、贬义(含否定、贬斥、憎恶的感情)和中性(既不明显褒奖，也不明显贬斥)三种。 9.看语体风格 语体指为适应不同交际需要而形成的语言体式，一般分为口语(通俗)和书面语(较庄重文雅)两大类，书面语又可分为公文语体、科技语体、文艺语体、政论语体等。 如“见面”和“会见”，“办法”和“措施”，“害怕”和“胆怯”，都有口语语体和书面语体之分。“盐”和“氯化钠”，则是一般用语和专业术语的区别。 《高考真题》 1．(2014·江苏高考)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)(　　) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。 A．用心　别树一帜　浑成 B．匠心　别树一帜　饱满 C．匠心　别有洞天　浑成 D．用心　别有洞天　饱满 2．(2013·江苏高考)在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)(　　) (1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于________。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，________，最终都必然会在山顶上相逢。 (3)多年前，集团首席执行官就感觉自己________，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。 A．南辕北辙　　异曲同工　　如临深渊 B．买椟还珠　　殊途同归　　如履薄冰 C．南辕北辙　　殊途同归　　如履薄冰 D．买椟还珠　　异曲同工　　如临深渊 拓 展 训 练 班级 姓名 得分 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　) ①真正的光明，绝不是永远没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗________罢了；真正的英雄，绝不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操操纵罢了。 ②入夜，月色溶溶，水面________，我们或坐在树下促膝畅谈，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。 ③有一种人，他们________敦厚老实，按书本办事，工作审慎认真。乍看没什么可挑剔之处，还挺值得我们嘉许学习呢！ A．掩蔽　寥廓　品行　　　 　B．掩蔽　辽阔　品性 C．掩饰　寥廓　品性 D．掩饰　辽阔　品行 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　　) ①在别人眼里，杨善洲常年在外工作，夫妻俩聚少离多，按说老人应该对丈夫充满了________，可张玉珍却只记着丈夫的好。 ②在中国，饮茶分为两类，其中一类是“混饮”，即根据个人的口味________，在茶中加入橘皮、桂圆、红枣等来喝。 ③诺贝尔和平奖授予欧盟传达出两个讯息，价值讯息主要是赞扬欧盟国家放弃昔日成见，化仇敌为密友，相互________。 A．报怨　爱好　接纳