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诗歌小专题练习讲评课模板
诗歌鉴赏练习讲评 练习反馈 1、表现手法分类不清,使用 混乱。 2、不能准确理解诗歌内容,难以把握诗歌的情感。 3、答题思路不清晰,表达不规范。 学习目标: 1、明确常见表现手法的使用范围。 2、锤炼答题语言,提高表达能力。 3、提高理解诗歌能力。 《山雨》第二题:这两首诗都描写了雨,在艺术手法上有什么不同?请简要要分析。 同学答案要点:第一首诗用了白描手法,以平淡的语言写出了山雨来的突然的特点。第二首诗用了夸张的修辞,以“瓜豆离披”“万瀑齐飞”突出山雨之大的特点。 《小重山· 端午》第二题:这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。 同学答题要点:最突出的表现手法是寓情于景,通过写家人团聚庆祝端午写自己不能回家的无奈,写《离骚》无人解,写出了自己无知心朋友的悲伤。 考查最多的是表达方式中的描写(正面和侧面、动静结合、虚实结合、白描、比兴、渲染烘托等)、抒情(直抒胸臆、间接抒情——借景抒情、融情于景、以景结情);修辞手法中的比喻、夸张、借代、反复;结构方式中的开门见山、首尾照应、层层深入、铺垫、重章叠句,其他表现手法:对比、衬托、象征。 表现手法分类不清,使用 混乱。 《鹊桥仙·夜闻杜鹃》一词的最后两句“故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅”,表达了诗人怎样一种思想感情? 同学答案要点:表达了对家乡的思念和对人生的感慨。 断章取义,难以从整体上把握诗歌情感。 缺乏对题干的分析,答题思路不清。 《鹊桥仙·夜闻杜鹃》第一题:诗人描绘这样的景象目的是什么? 同学答案要点:诗人的目的是为了烘托内心的哀苦,表现其无比的孤独,同时也为下文奠定了情感基调。 《小重山· 端午》第一题:从全词看,“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情? 同学答案要点:空惆怅表现了作者无奈的感情,“无人解”表现了作者没有志同道合的朋友的悲伤之情。 描绘画面题缺少对具体景象的描述。 《鹊桥仙·夜闻杜鹃》第一题:这首词中的“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”描绘了怎样的一种景象? 参考答案:这几句描绘了一种春晚人静,灯光昏暗,风雨连江的孤寂冷清的景象。 语言表达出现的问题 1、不能使用第一人称答题。如:描绘了我独自一人注视着春天将逝时那连江的风雨的孤寂和忧郁的景象。 2、书写不规范。如:引用诗句不加引号;两问或两问以上不分点,也不单独成段;书写混乱,不整洁。 3、答题语言过于繁琐,多答要点不等于繁琐叙述;答题语言过于简单,只有要点,没有表述。如(1)惋惜(2)惆怅 Add your company slogan * *
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