2012年黄石市初中毕业生学业考试语文试卷解析.docVIP

机密2012年6月20日2012年市初中毕业生学业考试语文试卷一、积累与运用1．（分）(1）在括号内为加点的字注音(1分) 妩( )媚 摇曳( ) (2)按汉语拼音在括号内填上汉字(1分) 化 ( )品 制( ) 【答案】妆 作（每空0.5分，共1分） 【解析】本题考查学生书写汉字的能力。根据平时的学习积累以及具体的语境来书写汉字即可。 (3)划线词语“沉醉”在文中的意思是 。(2分) (4)根据这段话的内容，依照郑愁予《雨说》中的两行诗句，仿写两句话(句式和字数相近即 可)。(2分) 雨说：我是到大地上来亲近你们的 我是四月的客人带来春的洗礼 (郑愁予《雨说》) 【答案】示例：我是到湖边装扮你们的/我是春天的使者带来梦和幻想。 【解析】本题考查根据例句仿写句子的能力。仿写句子时注意句式的一致、词性的相对等方面的细节即可。 2.下面一段文字有四处错误(标点符号除外)，请找出并用规定的符号在原文上修改。(4分) 日前，地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉；而另一方面，由于燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，威胁人类生存，甚至对人类生产生活产生巨大影响。 (1)换用号 (2)增补号 (3)删除号 (4)调位号 【答案】（1）“一天天地”与“正在”位置对换（2）删去“大约”或“左右”（3）“强烈”改为“剧烈”或“大量”等（4）将“对人类生产生活产生巨大影响”和“威胁人类生存” 位置对换（位置与符号皆对才给分，每处1分，共4分） 【解析】本题考查学生运用修改符号修改病句的能力。根据病句的各种类型来修改病句即可。 3．默写古诗文(6分) (1)朱熹在《观书有感》中强调人要有进步，就必须不断吸取新知识的诗句是“ ， ”。 (2)王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画出奇特壮美的大漠景象的两句诗是“ ， ”。 3)《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是“ ， ”。 (4）苏轼《水调歌头》中的“ ， ”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 5)杜甫《春望》中用“ ， ”的诗句写出了在战火不断的环境中想知道家中 （6）马致远的《天净沙·秋思》中表现游子漂泊在外、思乡悲切，点明主旨的句子是“ ， ”。 5．名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美，《繁星》《春水》美在它对的赞美；《水浒传》中的鲁智深美在他嫉恶如仇、有勇有谋的性格，《威尼斯商人》中 的性格。(2分) (40分) (一)阅读下面甲、乙两个文言文选段，完成第6-10题。(15分) (选自《唐雎不辱使命》) (选自《曹刿论战》) 6．解释下列句子中加点的词。(4分) (1)牺牲玉帛，弗敢加也( ) (2)公将鼓之( ) (3)虽千里不敢易也( ) (4)今日是也( )注意为，各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。（1）注意关键词的意思。（2）注意关键词的意义和用法。 人物 人物性格特点 塑造人物的主要方法 曹刿 深谋远虑（远谋） 语言描写 唐雎 不畏强暴（敢于斗争） 【解析】本题考查学生分析人物形象的能力。根据文章中人物的语言描写来分析人物的性格特征。 (二)阅读下面的文章，完成第11-14题。(8分) 能力的真谛 ①能力，就是做事的本事。什么样的人最有能力?在一定意义上说，善于思考的人最有能力。 ②为什么相似的工作条件，相当的智力状况，有的人能出类拔萃，创出骄人的业绩，有的人则工作平平，见不到特色和浪花？绝大多数人看待优秀者，往往只关注他们工作的成果和辉煌的业绩，很少去跟踪和分析他们的行为习惯。换句话说，就是只羡慕别人篮子里的苹果多了，但没有留心是怎么多起来的。其实，每个人都有能力把本职工作干好，只不过有人还没有真正把握能力的真谛，而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光的足迹。 ③曾听过这样一个试验。一位老师用手指沾糖尿病人的尿样来尝味，然后让学生们都做一遍。学生们愁眉苦脸地照做了。这时老师说：“我在教你们观察和思考细节。谁观察和想到我伸进尿样的是拇指，舔的却是食指？”学生们的教训，一是没有认真观察，二是没有深入思考。 ④船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。山因势而变，水因时而变，人因思而变。一个善于并且会正确思考的人，才真正是一个有能力的人。拿破仑曾说，世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想。而思想比剑更有力量。 ⑤