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C++面向对象的程序设计
主讲教师 ×××
本课程的任务
本课程是为已经学过C语言程序设计、具有程序设
计初步知识的学生开设的,主要介绍面向对象程序设
计的基本知识和方法。
本课程学习的主要任务:
① 使学生了解面向对象的基本概念和方法。
② 初步掌握C++程序设计的基本技能。
为以后进一步学习和应用打下良好的基础。
本课程的主要内容
第1章 从现实生活和面向对象程序设计的两个
角度,简单介绍面向对象程序设计的一些概念,例如
对象与类、抽象与封装、继承性、多态性等。
第2章 介绍C++对C在非面向对象方面的改进与增
强,为以后各章的学习打下基础。
第3章到第10章 介绍C++面向对象程序设计的基
本知识和方法。
第11章 介绍面向对象程序设计方法与实例 。
课程性质:专业基础课(必修课)
学 时:讲课 XX学时 上机 XX学时
先修课程:C语言程序设计
成绩比例: 平时 X﹪ 考试 X ﹪
(考勤、作业、上机)
教 材
参 考 书
学习C++的几点看法
1.了解C++
研制C++的初衷为了解决大型软件开发中遇到的问题,
提高软件的开发效率。只有参加过大型软件开发的人才会
真正体会到C++的优越性。
曾经有同学说:
也许,你是一个玩游戏的高手,但是你的C++水平不会
和你通关的能力一起变高——“可以时刻记住:学C++是为
了编游戏的” 。
2.正确定位
同学们没有从事程序设计的实际经验,
现在学习C++的目的是了解面向对象程序设计方法,
能够利用C++编写相对简单的程序,为以后进一步学习
和应用打好良好的基础。
企图,通过几十小时的学习,使一个没有程序设
计基础的人变成一个熟练的C++开发人员,是不可能的。
3.勤学多练
由于C++涉及概念很多,语法比较复杂,内容十分
广泛,对C语言的基础要求很高,不少人感到学习难度
较大,难以入门。
学好C++的秘诀是:
认真听讲,多读程序;
编程,编程,再编程;
上机,上机,再上机。
第 1 章
面向对象程序设计概述
本章主要内容
1.1 什么是面向对象程序设计
1.2 为什么要使用面向对象程序设计
1.3 面向对象程序设计的语言
C++是20世纪80年代初开发成功的。
90年代以来,面向对象的程序设计
(Object_Oriented Programming,简称OOP)异军突起,
迅速地在全世界流行,并一跃而成为程序设计的主流技
术。
近年来推出的新一代程序设计语言、软件开发工
具与开发环境,以及操作糸统等,几乎都是面向对象
的。
面向对象的程序设计
为什么面向
面向对象的数据库
对象的程序设
面向对象的操作系统
计(OOP)会发
面向对象的系统分析 展的如此迅速,
面向对象的系统设计 成为当前的主
例如: 流技
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