2014-2015学年广东省广州市五校联考高二【下】期末生物试卷——高分必备.docVIP

2014-2015学年广东省广州市五校联考高二（下）期末生物试卷　 一、单项选择题：本题共30小题，每小题1分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求． 1．下列关于生命系统的结构层次说法不正确的是（　　） 　 A． 病毒比细胞更微小，但细胞才是最基本的生命层次 　 B． 生物的生活环境也是生命系统的一部分 　 C． 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 　 D． 生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能 考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 分析： 生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞． 解答： 解：A、细胞是最基本的生命系统，A正确； B、生物的生活环境也是生命系统的一部分，如生态系统包含无机环境，B正确； C、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，C正确； D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误． 故选：D． 点评： 本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了生命系统结构层次的相关知识，在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容，知道最基本的层次是细胞，因此大分子和病毒不属于生命系统结构层次． 　 2．下列叙述正确的是（　　） 　 A． 培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 　 B． 细胞学说认为由于组成细胞的化学元素在无机自然界均可找到，因而细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 　 C． 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 　 D． HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 分析： 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成； （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞可以从老细胞中产生． 意义：揭示了动植物结构的统一性． 解答： 解：A、培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的种群层次，A正确； B、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，揭示了动植物结构的统一性，B错误； C、有些有机分子在不同物种中结构相同，如纤维素，C错误； D、HIV为病毒，无细胞结构，无核糖体，D错误． 故选：A． 点评： 本题考查了细胞学说的内容、生命系统的结构层次、细胞结构等知识，意在考查考生的识记和应用能力，试题难度一般． 　 3．生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（　　） 　 A． 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的 　 B． 变形虫的细胞能完成各项生命活动 　 C． 病毒是一类比细胞更简单的生物，地球上最早出现的生命形式是病毒 　 D． 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 分析： 生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性． 解答： 解：A、生命活动离不开细胞，生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的，A正确； B、变形虫为单细胞生物，靠单个细胞能完成各项生命活动，B正确； C、病毒是一类比细胞更简单的生物，但必须寄生在活细胞内才有生命活动，故病毒应出现在细胞生物之后，C错误； D、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础，D正确． 故选：C． 点评： 本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖． 　 4．下列关于细胞学说的有关内容，不正确的是（　　） 　 A． 细胞学说的提出者是施莱登和施旺 　 B． 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞，并认为它们的本质区别是有无核膜 　 C． 细胞学说的重要内容之一是：一切动植物都是由细胞发育而来 　 D． 细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生 考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 分析： 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成； （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞可以从老细胞中产生． 解答： 解：A、细胞学说主要是由施莱登和施