2016届高考化学【人教版】一轮复习课件：烃的含氧衍生物—高中讲义.pptVIP

回答下列问题： (1)由A生成B的化学方程式为________，反应类型为________。 (2)D的化学名称是________，由D生成E的化学方程式为______________________________________。 (3)G的结构简式为________。 (4)F的同分异构体中含有苯环的还有____________种(不考虑立体异构)，其中核磁共振氢谱为4组峰，且面积比为6∶2∶2∶1的是________(写出其中一种的结构简式)。 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 答案 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 答案 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 答案 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 (4)在Ⅰ的合成路线中，互为同分异构体的化合物是________(填化合物代号)。 (5)Ⅰ与碱石灰共热可转化为立方烷。立方烷的核磁共振氢谱中有________个峰。 (6)立方烷经硝化可得到六硝基立方烷，其可能的结构有________种。 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 解析 题组　根据转化关系分析判断 高考真题 明确考向 答案 　 一、有机物的检验和鉴别方法汇总 1．溴水法 溴水与有机物混合后会发生不同的变化并产生多种不同的现象，具体情况如表中所示。 褪色 原理 相应物质(溶液) 主要现象 加成 反应 含有碳碳双键、碳碳叁键的有机物 整个体系分为两层，有机层在下且为无色，水层在上为无色(溴水褪色) 取代 反应 苯酚及其同系物 溴水褪色(若为苯酚还生成白色沉淀) 一、有机物的检验和鉴别方法汇总 褪色 原理 相应物质(溶液) 主要现象 萃取 作用 饱和烃及其一氯代物、饱和油脂及酯(密度均小于水的密度) 整个体系分为两层，有机层在上为红色，水层在下为无色 卤代烃(链状一氯代物除外)、硝基苯 整个体系分为两层，有机层在下为红色，水层在上为无色 一、有机物的检验和鉴别方法汇总 2.银氨溶液法 凡是含有醛基的物质如醛类、甲酸及甲酸酯类、还原性糖等在水浴加热条件下均可与银氨溶液作用得到“银镜”。 3．氢氧化铜法 含有醛基的物质在加热条件下与新制氢氧化铜悬浊液作用可得到砖红色沉淀，羧酸能与氢氧化铜悬浊液发生中和反应而得到蓝色溶液。 4．高锰酸钾氧化法 高锰酸钾溶液能氧化含有碳碳双键、碳碳叁键、—OH、—CHO的物质及苯环上含有烃基的物质，同时本身的紫色褪去。 一、有机物的检验和鉴别方法汇总 5．燃(灼)烧法 该法是利用点燃后火焰的明亮程度及产生烟的浓黑程度的差异或灼烧时产生气味的差异进行鉴别的一种方法。它常用于低级烷烃、烯烃、炔烃(芳香烃)间(纤维类物质与蛋白质类物质)的鉴别。具体现象如下： 物质 烷烃(甲烷) 烯烃 炔烃(苯) 纤维类 物质 蛋白质 类物质 现象 淡蓝色火焰，无烟 火焰明亮，有黑烟 火焰明亮，有浓烟 无气味 有烧焦羽毛气味 一、有机物的检验和鉴别方法汇总 6．显色法 部分有机物与某些特殊试剂作用而呈现出一定的颜色变化，如淀粉遇碘显蓝色；酚类物质遇FeCl3溶液显紫色；含有苯环结构的蛋白质遇浓硝酸呈黄色。 此外卤代烃的检验是先水解，再酸化，最后再加AgNO3溶液。 ? 二、有机实验中常见回流装置 二、有机实验中常见回流装置 实验　在一个大试管里，先加入1.5 mL浓硝酸和2 mL浓硫酸，摇匀，冷却到50～60 ℃以下，然后慢慢地滴入1 mL苯，不断摇动，使混合均匀，然后放在60 ℃的水浴中加热10 min，把混合物倒入另一个盛水的试管里。可以明显地看到，有一种叫做硝基苯(C6H5NO2)的油状物生成。 二、有机实验中常见回流装