【高中教案】四川省宜宾市2015届高考生物专题复习：专题14《生态系统与环境保护》A、B卷.docVIP

2012级生物二轮复习A线生 专题14《生态系统与环境保护》专题训练(A卷) （全卷满分：90分） 姓名 班级 得分 第I卷共7题，每题6分,共42分。每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关生态系统结构与功能的描述，正确的是(　　) A．生态系统存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 B．生态系统中植食性动物不一定是初级消费者 C．生态系统中的太阳能只有通过生产者才能输入 D．生产者含有的能量和所有初级消费者含有的能量大致相等 2.生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是( ) 3． 以下过程一定存在反馈调节的是(　　) ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4. 南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后，该地常绿阔叶林得以逐步恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。下列说法错误的是(　　) A．该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替 B．在由上述群落构成的生态系统中，恢复力稳定性最强的是草丛生态系统。 C．与草丛相比，针叶林的动物分层现象较为复杂，原因是针叶林中物种丰富度大 D．在上述群落演替过程中，最早出现的动物是植食性动物，属于初级消费者。 5. 近期，我国长江流域淡水豚类科考结果显示，长江江豚种群数量大幅减少，全流域不足千头，其数量比“国宝”大熊猫还稀少。下列分析合理的是 （ ） A．用样方法调查江豚的种群密度 B．建立自然保护区是对江豚物种多样性的保护 C．可依据江豚种群的年龄组成来预测其种群数量未来的变化 D．江豚种群的数量减少是因为形成了新物种 6. 下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是(　　) A．昆虫散发性外激素来调节生物种间关系，植物都是通过化学物质传递信息 B. 生态系统中的信息只能由生物产生，不能由无机环境产生 C．自然选择可以通过种间的信息传递，定向改变基因频率 D．信息传递是单向的，而能量流动是多方向进行的 7. 下图1表示某生态系统的食物网,甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是(　　) A.图1中甲和己同属一个营养级,调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 B.在丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化可能会如图2中的曲线X C.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中乙的数量变化,则c点对应的是图3中的t1时刻,此时乙的出生率等于死亡率 D.若图4表示戊物种数与样方面积的关系,则调查戊的物种数选取的最合适样方面积是S2 第II卷 非选择题（共48分） 8. （ 13分）下图表示某池塘生态系统的部分碳循环、氯循环，请据图回答下列问题： （1）影响水生生物生存的关键因素是??????? 。(2)碳、氮共同组成参与在光合作用暗反应过程中起重要作用的物质为??????? 等。③、④代表的物质分别是??? ??、 ? 。(3)微生物C的代谢类型是??????? 。如果水中的单细胞藻类种类很多，且数量很大，表明水体的污染物是????? ；如果开始时较短时间内水体中单一种类的纤毛虫(如捕食细菌的草履虫)数量极多，表明水体的污染物是??????? 。(4)下列对该生态系统的说法不正确的是??????? 。 A．输入到该生态系统的能量也可能部分来自无机物氧化时释放的化学能 B．物质循环中伴随着能量的流动和转化，但能量最终以热能散失，不能循环利用 C．能量只能在水生植物→水生动物的食物链中流动 D．该生态系统中能量金字塔不可倒置，生物数量金字塔可能会倒置9.（ 8分）请据图回答几个有关生态系统的问题：? ? （1）图1是生态系统结构示意图，图中????? （填字母）是生态系统的基石。 （2）图2的食物链中，若①、②、③、④代表相应的能量值，则②／①的比值代表????????????? (生物之间)的能量传递效率；③、④分别属于 、???????????? (生物)的能量同化量的一部分。 （3）在图2的食物链中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是???? ?　　?