2015年中国人民大学史学理论及史学史考研真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划.pdfVIP

2015年中国人民大学考研指导 育明教育，创始于 2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、 北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大 学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加 盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系 育明教育孙老师。 历史学院史学理论及史学史专业： 史学理论及史学史专业是历史学科的核心专业，是中国人民大学博士和硕士学位授予点。 专业研究目标：通过研究作为整体的历史过程及其形成的历史认识，阐释其变化发展和 内在规律，探讨历史知识的性质以及历史学家在研究过程中所运用的范畴、思维、程序、理论 和方法；总结史学研究理论与方法的内涵、类型及其运用规则。以历史学研究的整体或具体问 题为对象，进行理论和方法论等方面的创造性探索。通过研究中外史学理论和史学史，揭示中 外史学发展的具体过程和各自的特点、规律；阐述中外史学思潮、学派的特征、倾向及其对社 会发展产生的作用和影响；寻绎史学意识的起源与演变、史官制度、修史机构、历史编纂、 史家活动、史学思想等之发展及当前史学趋势。以原创性的学术成果赢得声誉，以高水平的人 才培养服务社会。 主要研究方向为马克思主义史学理论研究；历史文化诠释理论研究；中国传统史学理论 研究；史学的发展与演变研究；西方史学流派与理论研究；中层理论研究；比较史学研究。 历史文化解释方向，研究如何准确理解和解释历史文化现象和内奥，分析历史文化解释的 路径和方法，探索历史文化解释的基本原理。 中国古代史学史，研究中国古代史学的发生、发展、演化轨迹，史学成果型式、特点、价 值和影响，历史学家生平、思想和贡献等。 中国现当代史学史，研究中国现当代史学的发展、变化和走向，历史学家的成长、思想和 成就，历史学成果的状况、价值和社会作用。 方志学，研究方志的产生和发展、性质和分类、方志的特征和功能、志书编纂理论、旧志 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 1 育明教育官方网站： 【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退！】 整理和方志利用、方志批评和志书评论、方志和其他学科的关系等。 专业培养目标：造就新一代高级专门人才，学生需具备较高的政治素质和良好的学术素养， 系统、深入地掌握历史唯物主义和马克思主义经典作家的史学理论与方法，对中外各种主要史 学理论、中外史学史具有较宽广、扎实的基础知识，能够批判地继承中外史学遗产，正确评析 当代史学思潮和史学流派，对本学科的现状和前沿动态有较深的认识，能够运用一门外语熟练 阅读本专业的外文资料，具有进行国际学术交流的能力和较高的写作能力，掌握现代化的研究 手段和工具，研究视域开阔，理论基础坚实的，具有创造性研究的能力。能从事教学、科研等 工作，并能担当政府、企业等部门的管理、策划咨询与研究等。 开设的主要课程：史学理论研究、历史文化解释研究、中国古代史学研究、中国现当代史 学研究、西方史学史研究、历史学研究方法、中国现代史学大师研究、方志学、史学理论与史 学史专业主文献研究。 本专业经吴玉章、范文澜、尚钺等先辈史家的开创与建设，已经形成中国人民大学传统优 势学科。科研梯队整齐，结构合理。著名历史学家戴逸、李文海教授指导学科发展，本专业博 士生导师牛润珍、徐兆仁、杨念群教授担当学术中坚，青年教师实力强劲。本专业采用跨系所、 跨专业，多学科交叉研究，设计与承担学术课题，已完成多项国家级、省部级研究项目，与国 内外学术界有着广泛、友好的合作与交流关系。 导师介绍 徐兆仁、牛润珍 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 2 育明教育官方网站： 【全国58所名校定向保录】 【院校人脉一对一】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录不过全退！】 选择考研 ！！由此开启人生中崭新的一篇！！ 嶳围弹匈秤＄6-9星％ 政治 在这阶段的复习，可以分两种情况来进行： ⒈ 基础比较差的。在马原上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练 习选择题 ，这是比较有效的。但不管是做题还是看书 ，政治理论复习当中都要结合实际问题进 行思考。 ⒉ 基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题 挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。 英语 考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备：第一充足的词汇量；第二，把握文章重要信息 ， 把握重要信息的能力 ，直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息