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2011年教育教学工作计划.doc
以现代文化为引领 创特色 抓管理
继续努力 提升质量
————2011年教育教学工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步深入贯彻党的十七大会议精神和现代文化为引领,以提高全体教职工思想道德和科学文化素质为目的,以进一步深化教学改革、培养教师为中心为目的,以转变教育观念、推进素质教育为主线,加强规范化管理,狠抓教育、教学质量,突出教学特色 ,提高办学水平。进一步加大校园文化建设的力度,营造校园文化氛围,促进学校规范、健康、快速发展。
二、学校远景目标
以培养学生创新精神和实践能力为目标,发展学校“教学有特点、学生有特长、学校有特色”的体系,立足学生的全面发展和个性发展的有机统一。使学生达到五自(自爱、自护、自理、自律、自强),四会(学会学习、学会生活、学会做人、学会创新),使教师达到一高(高尚师德)、两爱(爱教育事业、爱每一个学生)、三为(为了一切的孩子、一切为了孩子、为了孩子的一切)、四强(教学能力强、教学科研能力强、应用现代化教学手段能力强)、评价教改和学生特长能力强)
三、总体目标
1、加强教师队伍建设,努力提高教师的业务水平和思想素质。
2、着力抓好“校风”建设,创建文明校园。
3、着重抓好办学特色,形成良好的效应和社会影响力。
4、抓好教研活动,大胆改革创新,努力提高课堂教学质量。
5、建设和谐校园:保持卫生整洁、人际和谐、治安良好。
6、扎实有效地开展培训、实训工作,实现较好的效益。
7、广泛开展校园文化活动,丰富师生的学习生活。
四、完成教育教学任务的具体措施
(一)牢固树立“三个代表”重要思想,以现代文化为引领,全面加强我校党建和思想政治工作。
1、切实加强以提高学校领导班子的思想建设、组织建设和作风建设。完善党支部领导下的校长负责制,进一步完善、规范和加强中心学校的党建业务“双目标”管理责任,全面推行校长任期目标管理责任制度,大兴调查研究之风,率先深入第一线,及时掌握解决发展中遇到的各类实际问题,大力推进决策科学化、民主化。
2、2011年我校继续以提高教育教学质量为重点,也是学教活动的关键,它以促进领导干部、党员、教师三支队伍建设为目的,以加强职业道德、转变行业作风、树立行业形象、增强职业技能为内容,以教研组工作为切入点,制定专题、全体参与,发挥集体智慧,开展研讨活动。
3、执行县人事部门的人事改革制度,结合本校实际,逐步完善学校用人机制,逐步完成“能上能下、能进能出”的用人机制,充分调动广大教师的工作积极性,加强年轻教师的培养,加强学科带头人和中青年骨干教师的培养,加强教师继续教育学习,把学校办成一所真正的素质教育的学校。
4、严格管理周一升旗仪式。加强团队工作管理,规范团队工作秩序,继续充分发挥团队功能。
5、抓好领导班子例会管理制度,主要领导做好每周的重点工作安排,既要检查又要落实到位.
6、严格执行学校财务制度,要求财务人员日清月结,收支两条线的工作。
7、加强学校贫困生的管理,确保扶贫款专项使用和管理,同时两免一补工作要落实到位.
8、牢固树立“育人为本、德育为首”的教育观念,进一步落实已建立的德育课题,结合团队活动对学生进行养成教育活动,培养学生良好的行为习惯。
9、重视安全教育,完善预警机制,确保师生人身安全,增强师生安全意识。
10、继续完善教师工作奖励制度,持续增大教学方面的投入。
(二)依法治校,努力加强学校“纠风”和社会治安综合治理工作
1、认真贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,构建社会、家庭、学校一体化的预防网络,落实各项措施,加强对中小学生的教育、引导、关爱与帮助,严禁体罚和粗暴式处理义务教育阶段的学生,严禁将有错误的学生赶出课堂,赶出学校。
2、努力加强教育行风建设,促进文明行业建设水平,上台阶。
进一步完善中心学校及各校校务公开、财务公开制度,深入开展领导、一般干部进状态,学生一日三文明活动,继续推行工作责任制,标本兼治,健全纠风工作的考核机制,充分发挥行风评议员作用,加大教育、处理,追究工作力度,进一步巩固、治理教育“乱收费”工作成果,继续推行义务教育阶段“一费制”收费办法。
进一步加强勤工俭学劳务管理,坚决杜绝“以资代劳、以罚代教”现象发生,大力加强校风、教风、学风建设,促进教育行风的进一步好转。
3、加强中心学校及各校社会治安综合治理工作,加强与派出所、工商等部门的协作,进一步搞好校园周边环境的综合治理,中心学校大门口严禁倒垃圾,防止塑料、废纸污染环境,加强禁毒宣传教育,加强意识形态领域反分裂教育,切实维护学校的稳定。
(三)加强教师队伍建设,努力提高教师的整体素质。
1、认真执行教师学习、培训制度。每位教师都要完成本职进修学习任务,努力提高自身的业务水平。
2、重视做好师德师风建设,遵守教师的职业道德,严于律己、宽于待人,弘
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