2014年中考英语复习策略及考点知识梳理.ppt

No cross, no crown， Let’s make it! 突出语篇，强调应用，注重交际。 “语言运用”能力是中考英语所考查的重点，单项填空考查考生在理解题干内容的基础上对词汇或语法知识的掌握情况；完形填空强调考查在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况；阅读理解部分则从不同的角度考查考生对书面语言的接受能力； 第一部分 听力 第一节 听句子选图片 本小节的句子大都比较简单，多为学生熟悉的物品、动作、标识等，主要考查学生对于基本词汇的听辨能力。本部分的考查重点主要为： 名词：食物、服装、人物、动物、建筑物、交通工 具、生活用品等。 动词（短语）：各种运动、演奏乐器等一些生活中 的日常活动等。 标识、禁令：常见的交通标识、数字、禁令等。如 No smoking. No parking. Turn left.等。 第一部分 听力 第一节 听句子选图片 天气：阴、晴、雨、风、雪等各种天气状况。 形容词：人物表情（喜、怒、哀、乐）、对事物的 感受等。 此部分的句子多为简单句，也有复合句。如： （11年） Lily loves koalas because they are very cute. 2014年命题趋势：2014年的考题也将会以简单句为主，同时也会考虑在此部分设置复合句。 第一部分 听力 第二节 听句子选答语 此部分的考点属于交际用语的范畴，但与选择题中考查交际用语的题相比，难度大得多。学生必须根据所听的句子作出反应，并准确应答。 这一部分的试题设计通常具备以下特征： 第一部分 听力 第二节 听句子选答语 1.选项设置： a. 有的选项之间有一定的联系，容易区分。 如： （10年）9. A. He is a teacher. B. He is reading. C. He is tall. b. 三个选项之间毫不相关，不容易区分（在短时间内考虑出原文为哪个方面的内容，有一定难度）。如： （11年）6. A. Yes, please. B. Good idea. C. Thanks a lot. 第一部分 听力 第一节 听句子选图片 2011年的听力原文 1. Jim’s father is a doctor.(人物、职业) 2. I often play the guitar on weekends.(动作) 3. Reading helps people open up their eyes.(动作) 4. Lily loves koalas because they are very cute.(动物) 5. Keep away from it! It’s dangerous.(标识) 第一部分 听力 第二节 听句子选答语 2. 所给的听力原文句式通常有： 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、选择疑问句） 陈述句 肯定或否定的祈使句 感叹句等 第一部分 听力 第二节 听句子选答语 2011年第二节 6. A. Yes, please. B. Good idea. C. Thanks a lot. （祈使句）Let’s go to the library. （建议） 7. A. Because he was cool. B. I like him. C. So do I. （特殊疑问句） Why do you like Michael Jackson? （原因） 8. A. It doesn’t matter. B. I am OK. C. Better not. （陈述句） I’m sorry I’m late, Mr. Li.（道歉） 第一部分 听力 第二节 听句子选答语 9. A. It’s Saturday. B. It’s 5 o’clock. C. It’s rainy. （特殊疑问句） What’s the weather like today?（天气） 10. A. Grea