高中地理 人类活动的地域联系练习 湘教版必修2.docVIP

《人类活动的地域联系》相对于前两单元来说，这一单元考得较少。从对近三年非课改卷的文综高考试题统计结果来看，本单元分值比重约为3.71%，而《人类的生产活动》和《人类的聚居地——聚落》两单元分值比重分别为11.71%和7.35%。人类活动的地域联系包括交通运输、邮政通信、商业活动方面，但事实上高考在考查这部分知识时考点高度集中在交通运输相关知识点上。从近年高考试题来看，高考涉及到的知识点主要有城市道路网的规划城市交通面临的问题交通运输选线的区位因素某交通运输线的意义分析交通运输点的区位选某城市的交通位置分析交通运输方式特点的比较等在所有高考涉及的这些与交通运输相关的知识点中，考点又高度集中在区位分析上，特别是交通运输选线的区位分析（事实上交通运输线的意义是交通运输建设选线首先要考虑的区位因素）和某重要交通节点的区位分析。、交通运输线的区位分析　　在实际进行交通运输建设时要考虑的区位因素较多，包括社会经济需要（意义）、自然条件、技术保障等方面。在考试时要求考生把所有这些因素都考虑进去显然是不太现实的，所以试题命制人员都选择小切口切入，以降低试题难度。具体表现在：　　 ①结合具体情境材料，分析某一线路的比较优势。　　如05北京春季文综卷第39（5）题要求考生根据所给图表分析东盟国家在建设泛亚铁路时首选东线方案的理由，实际上就是要求考生答出与中线、西线相比，东线的优势在哪儿。这样就缩