高中政治 分配制度平班学案2 新人教版必修1.docVIP

第七课个人收入的分配导学案（平） 一、明确目标 引领过程 ①了解我国分配制度的内容②理解我国分配制度的所有制基础 ③懂得按劳分配的基本内容和要求④了解我国按劳分配的意义和作用 ⑤了解按生产要素参与分配的制度 二、教学重难点：理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。 三、自主学习 筑牢基础 （一）分配制度　　 1、生产决定分配　生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。　　 2、按劳分配及其作用　　 ⑴基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 A对象：个人消费品；B尺度：劳动者向社会提供的劳动（数量和质量）。 ⑵存在的范围：社会主义公有制经济中。 ⑶地位：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在我国所有分配方式中占主体地位。 公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。 ⑷实现形式：①工资、奖金、津贴（国家机关、公有事业单位、公有企业、公有控股企业中）；②联产计酬（农业集体经济中）。 ⑸原因（实行按劳分配的必然性）　①生产资料公有制是实行按劳分配的前提（可