高中地理 自然地理环境的整体性与差异性复习 新人教版必修1.docVIP

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  • 2015-09-28 发布于贵州
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高中地理 自然地理环境的整体性与差异性复习 新人教版必修1.doc

高中地理 自然地理环境的整体性与差异性复习 新人教版必修1

《自然地理环境的整体性与差异性》复习导学案 【学习目标】 1自然地理环境的整体性 2 自然地理环境的差异性 【重点难点】 1 理解各地理要素相互联系、相互影响、相互制约。 2 分析地理环境的地域分异规律 【学法指导】 本章学习的的重点是自然地理环境的地域分异规律,在学习中:1、要能用所学的知识分析、理解有关地理现象的成因,综合运用案例分析、因果推理的方法突破重难点。2、注重原理分析,可以扩展理解大众关心的具体案例理解地理环境的整体性。3、重视地图的学习,地图是地理的重要语言,把重要的区域性地理知识落实在地图上是学好地理的重要手段。 【知识链接】 【学习过程】 一 、自然地理环境的整体性 自然地理环境又称自然环境,是人类赖以生存和发展“桂林山水”是地理环境各要素相互作用的产物,联系以前所学的我国各地气候、地形等知识,请你具体说说各自然地理要素是怎样相互作用的,并分析喀斯特地貌会给人类生产和生活带来哪些影响? 1. 理想大陆自然带(以北半球为例) 冰原气候 苔原气候 亚寒带大陆性气候 北极圈 温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候 亚热带季风气候 北回归线 热带沙漠气候 热带季

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