高中政治 股票、债券和保险优质课教学设计定稿 新人教版必修1.docVIP

《股票、债券和保险》教学设计 一、教学目标 知识与能力： 通过教学使学生识记：股票的基本含义、特点；债券和商业保险的基本含义、种类、特点；理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义；培养学生比较各种投资方式的能力、利用所学知识分析不同条件下合理投资的实践能力。 过程与方法： 创设情境，通过自主、合作、探究、创新等形式组织开展教学，充分发挥学生的主体作用，让学生在合作交流中体验、获取、运用知识。 情感态度价值观： 培养学生积极投资、理性投资的意识，引导学生认识到合理投资利国利民。 二、教学重难点 股票的收入构成、各种投资方式的比较 三、设计思路 1．情景导入、激发兴趣 2．合作探究、引导突破 3．学以致用、能力提升 4．反思归纳、练习巩固 四、教学方法 探究式教学法、情境教学法、自主学习法、比较归纳法 五、课前准备： 播放相关图片和轻音乐，创设学习情境。准备情景剧台词，安排合适的表演者。 六、教学过程 　教 学 过 程 设计意图 　教学环节 　 　教师活动 　学生活动 　 　 导入 　开头语 　情景剧表演： 《最近比较烦》 　情景导入 激发兴趣 环节一：自主探究 合作探究 　 情境一：抢砸 金蛋 指导学生自学后主持抢答游戏活动，播放视频短片过渡到下一情境。 　根据要求自学教材相应内容后进行抢砸金蛋游戏。 　合作探究 引导突破 情境二：股