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微生物学考试大纲
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一、 微生物纯培养技术和显微技术
本章要求学生重点了解微生物培养基制作方法和过程,细菌、真菌和放线菌的分离、纯化的原理和无菌操作技术;普通光学显微镜成像原理和使用方法;显微观察制片技术,尤其是革兰氏染色、芽胞染色和荚膜染色技术。此外,应重点掌握细菌、真菌和放线菌的基本形态结构特点。
二、 微生物细胞的结构与功能
重点了解原核细胞与真核细胞间的异同点;要求能够独立绘制一幅原核细胞(细菌)和一幅真核细胞(真菌)的模式图,并详细描述其细胞结构与功能。
三、微生物营养
重点了解和掌握微生物对营养物质的基本需求;微生物的营养类型与特点;营养物质进入细胞的方式和特点以及培养基的种类和制备原则。
四、微生物的代谢
重点掌握微生物的能量代谢特点,代谢调节机制,了解代谢类型的多样性和次生代谢的重要经济意义。
五、?微生物的生长、繁殖及其控制
以细菌为例,描述细胞个体生长和群体生长的特点和规律,了解微生物生长的常用测定方法和原理,以及影响微生物生长的环境因素。概述控制微生物生长的主要因素,此外,以真菌为例,描述其生长、繁殖规律和环境的影响。
六、病毒
重点了解病毒的基本形态特点和化学组成,掌握病毒学研究的基本方法,以噬菌体为例,详述病毒的复制周期及其特点。简述亚病毒因子的特点。
七、?微生物遗传
重点了解原核微生物的几种基因转移和重组方式,质粒和转座因子的分子结构和主要类型。基因突变的分子基础以及诱变在微生物育种中的应用。
八、微生物生态
重点掌握微生物在自然界的分布及其作用,尤其是在自然界物质循环中的作用。了解微生物之间以及微生物与其它生物之间的相互关系,和微生物在污染物降解和转化中的作用。
九、微生物分类鉴定 重点掌握细菌分类内容和分类鉴定的特征和技术
华中农业大学高校教师微生物学专业考试大纲2006-09-22 14:46:20 华中农业大学 华中农业大学
主要参考文献
1.沈萍 微生物学 高等教育出版社 2000年
2周德庆 微生物学教程(第二版) 高等教育出版社 2002年
3黄秀梨 微生物学 高等教育出版社 1998年
4李阜棣 微生物学 中国农业出版社 2000年
第一章 微生物的细胞结构与功能
目的要求:
通过本章的学习,要求掌握:
原核细胞的结构与功能;
真核细胞的结构与功能;
原核细胞与真核细胞的主要区别。
重点:
原核细胞的结构与功能。
难点:
1、细菌细胞壁肽聚糖亚单位的组成。
2、细菌鞭毛与真核生物鞭毛亚显微结构的比较。
3、细菌芽胞的形成过程。
第一章《微生物细胞结构与功能》学习思考题
1. 自然界的生物划分为几大类群?微生物包括那几大类群?
2. 原核微生物的细胞壁有何功能?G+与G-菌的细胞壁有什么不同?古细菌的细胞壁与真细菌细胞壁的组成有何不同?
3. 磷壁酸存在何处?有何功能?
4. 脂多糖由那几个部分组成?有何功能?
5. 试述原核细胞细胞膜的结构与功能。古细菌细胞膜与真细菌细胞膜有何不同?
6. 何谓壁膜间隙?其中有哪些主要的酶?
7. 何谓细菌的间体?间体有何功能?
8. 试述细菌细胞核的结构与功能。
9. 载色体、羧酶体、类囊体的结构如何?各有什么功能?
10. 何谓质粒?现已发现的质粒有那些种类?质粒有何特性?
11. 原核细胞中的核糖体的沉降系数是多少?它由那些亚单位组成?有何功能?
12. 原核细胞中的C素贮藏颗粒有那些?P素贮藏颗粒是什么?
13. 何谓芽孢?芽孢的亚显微结构如何?芽孢的形成过程可分为那几个步骤?芽孢与营养细胞有何区别?芽孢为什么能耐热?
14. 何谓荚膜?荚膜的化学组成与功能如何?
15. 鞭毛细菌有哪几种类型?鞭毛的亚显微结构如何?
16. 何谓伴胞晶体?
17. 比较真核细胞壁、原核细胞壁在化学组成上的主要区别。
18. 与原核细胞细胞膜相比,真核细胞的细胞膜有何特殊的化学成分?
19. 真核细胞中核糖体的沉降系数是多少?它由哪些单位组成?
20. 真核细胞的鞭毛亚显微结构如何?
21. 真核细胞的细胞周期分为哪几个时期?原核细胞的细胞周期与真核细胞的细胞周期相比有何主要区别?
第二章 原核微生物
目的要求:
通过本章学习,要求掌握:
1、真细菌、放线菌、蓝细菌、古细菌的形态特点及各类群代表微生物的主要特点及应用价值。
2、原核微生物分类,命名的基本知识。
重点:
原核微生物的分类依据及代表种类的特征。
难点:
代表原核微生物的拉丁学名和主要特点。
第二章 原核微生物学习思考题
1. 细菌细胞有几种形态?它们的大小如何?
2. 何谓菌落?细菌菌落与放线菌、真菌菌落相比有何主要区别?
3. 试比较真细菌与古细菌之间的主要区别?
4. 解
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