09-10年第一学期马基考试大纲相关解答.docVIP

绪论、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1、马克思主义产生的社会历史条件、理论渊源 产生：首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。 其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求 发展：1）、马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。 2、马克思的伟大发现及其意义 马克思的伟大发现唯物史观和剩余价值学说 1）唯物史观的意义 一，坚持了物质的客观实在性原则； 二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论； 三，体现了唯物论和辨证法的统一。 四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。 2）剩余价值说意义： 一，马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定了基础。二，马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。 3、马克思主义的科学性与革命性 如何理解马克思主义的科学性与革命性的统一？ 马克思主义是科学。它的根本特征就在于以科学的实践观为基础，实现了严格的科学性和彻底的革命性的高度统一，因而能够对全世界无产阶级和劳动群众产生不可遏制的吸引力。马克思主义的科学性和革命性内在的统一性。科学性是革命性的前提，革命性是科学性的必然结论。马克思主义既尊重社会发展的客观规律，又尊重无产阶级和人民群众的主体地位，所以它是科学性和革命性的高度统一的理论 4、马克思主义的当代价值及其启示 第一章、世界的物质性及其发展规律 1、哲学基本问题的理解 哲学基本问题及其内容；如何理解物质的客观实在性？P24-25 哲学的基本问题，是思维和存在的关系问题。 内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。其二，思想对这个世界本身的关系是怎样的。 物质的客观实在性，物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 2、哲学本体论的基本派别及其价值 可划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别。唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识的第一性，物质的第二性，物质是意识的产物。 3、马克思主义哲学物质范畴的理解 马克思主义物质观的理论意义； 一，坚持了物质的客观实在性原则；二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论；三，体现了唯物论和辨证法的统一。四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一。 4、世界的物质统一性原理及其意义 马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。 意义：世界的物质统一性是马克思主义哲学的基石，一切从实际出发时唯物主义一元论的根本要求。 5、社会生活在本质上是实践的 如何理解社会生活本质上是实践的？ 一，实践是人类能动地改造客观世界的物质活动； 二，从实践出发理解社会生活的本质： 1）实践是社会关系形成的基础；2）实践形成了社会生活的基本领域；3）实践构成了社会发展的动力。 6、意识的能动作用及其重要性 如何理解意识的本质及其能动作用？P26、48-49 意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。 其能动作用：一，意识是能动的，具有目的性和计划性。二，意识活动具有创造性。三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。四，意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 7、唯物辩证法体系的核心和实质 对立统一规律是其本质和核心。 8、发展的实质 发展的实质及其规律； 实质：新事物的产生和旧事物的灭亡。 其规律：一，矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用；二，矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系；三，事物发展过程中的量变和质变及其相互转化；四，事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化。 9、主观能动性与客观规律性的辩证关系 如何理解主观能动性与客观规律性的辨证统一关系？ 首先，必须尊重客观规律。发挥人的主观能动性必须一承认规律的客观性为前提 其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性 最后，主观能动性的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。 第二章、认识世界与改造世界 1、实践的观点是马克思主义认识论首要的基本的观点 辨证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论，科学地