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- 约1.06千字
- 约 2页
- 2015-09-29 发布于浙江
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五年级美术上册 杯子的设计 1教案 人美版
杯子的设计
教学目标
1.通过设计制作杯子,发挥学生的想象力,培养学生形象思维能力和创造能力,产生浓厚的学习兴趣。
2.教给学生擅于利用废旧物品制作杯子等生活物品。
教学重点
运用学过的各种基本形进行杯子的设计。
教学难点
创作出造型新颖实用的杯子制品。
教学准备
作业纸、制作杯子的各种材料。
教学资源
教学时间:2课时
教学过程
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第一节
一、组织教学:稳定学生情绪。
二、引导阶段:
1.启发谈话:我们每天喝水都不开杯子,在商店里经常会被设计师们设计的杯子制品所吸引。看,这些精美的杯子显示着我们勤劳智慧的祖先鲜明的设计意识。
2.课堂提问:你能看出这些杯子分别采用了哪些材料?它们的设计有哪些独到之处?你还见过哪些设计的新颖独特的杯子?现在我们一起来感受杯子的魅力。
3.板书课题:杯子的设计
三、发展阶段:
1.欣赏范例,介绍各种杯子所具有的功能特点。
2.同学之间互相讨论所构思设计的杯子的特点。
3.让学生说说设计什么样的杯子最实用和美观,并介绍自己设想的杯子所具备的功能。互相评议各自的设想。
四、学生作业,教师辅导
1.绘画设计,按自己的感受和设想任意选用各种方式进行杯子的基本造型设计。
2.杯子的面貌要新颖、美观、实用。注意用漂亮的色彩组合来突出杯子的外观形象.
3.制作的学生要注意杯子的每块结构之间有衔接地组合,做出实用漂亮的杯子。
五、课堂小结:
1.展示学生各
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