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工作记忆的空间关系表征及策略选择
摘要
工作记忆中的空间关系表征及策略选择
发展与教育心理专业硕士学位研究生龙茜
指导教师 徐展副教授
摘 要
空间关系指两个或多个客观事物在空间中所显现的关系,一般认为空间关系有两种主要
的心理表征方式:知觉(图像)表征和命题(语义)表征。策略观从个体差异的角度认为,
在空间关系的认知过程中存在视空策略二对应于知觉表征、言语策略——对应于语义表征
两种策略,个体根据自身空间和言语能力倾向等选择不同的策略加工。现有研究一般采用句
图验证任务来考察空间关系表征及策略选择的个体差异,一些研究表明空间关系认知中可能
存在知觉表征优势,而刺激上下文背景、参照物、任务范式要求和个体差异等因素都对这种
表征优势有影响。
本研究以句一图组合所有空间关系对子为材料,采用句图验证任务考察了知觉表征优势的
存在,并探究了其原因和作用机制;采用工作记忆广度测量了个体在空间和言语能力上的差
异,探讨了工作记忆个体差异与空间关系表征及其策略选择的关系。结果发现:在只有肯定
句式的句图验证任务下,首个刺激为图片时比句子更容易理解和记忆(所有实验)。图片刺激
背景下上下文关系一致时(图.图对)整体上验证正确率和反应时成绩最好(所有实验)。“参
照物一目标物”效应的影响对语义表征比知觉表征更强(实验二、三、四)。延时判断条件下
空间关系验证成绩差于即刻判断,尤其是以图片为刺激背景时(实验三)。在以图为刺激背景
为条件下无论采取何种策略,上下文一致时验证的正确率最好且反应时最短(实验一、四)。
以上结果表明:
1。 在简单空间关系的工作记忆过程中,存在知觉表征优势效应;
2. 工作记忆个体差异与策略选择无直接对应关系,但空间和言语工作记忆两方面的个
体差异对空间关系的表征和策略选择作用方式不同;
3. 刺激的上下文背景、参照物、任务范式特征等因素对知觉表征优势有重要影响,这
些因素进而影响被试的策略选择。即刻判断的任务范式在时间上使知觉对空间关系表征有促
进作用,这是知觉表征优势的一部分直接原因;而参照物的转移则损伤语义表征,成为知觉
表征优势的间接原因;
4. 在空间关系认知过程中,知觉表征是一种自动性质的表征,而语义表征可通过参照
I
两南人。学硕十学侮论文
物等工具策略性地进行空间关系表征,或协助补充受损的知觉表征。
关键词:空间关系知觉表征优势工作记忆策略句图验证
Abstract
and of
Representationsstrategysele.ctionspatial
in
relationshipworkingmemory
andEducational
Major Developmental Psychology
Author LongQian
AssociateProf.XuZhan
Supervisor
Ab
stract
tothe oftwoormore inthe
relationrefers relationship objects space.Generally
Spatial
aretwokindsof mental
speaking,there spatial—relation pictorial)
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