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左右利手童自我意识、学业成就对比及纠正情况研究

左右利手儿童自我意识、学业成就对比及纠正情况研究 中文摘要 近年来,左右利手的话题受到越来越多的关注。左利手儿童与右利手儿童在 人格、自我意识、学业成绩上是否存在差异?在我们要求划一的传统下,左利手 儿童是否更多地承受利手改变的压力?本研究选取了小学四年级至初中三年级 的左右利手儿童,采用问卷调查法,借助SPSSl6.0等统计软件对上述问题进行 了考察。具体结论如下: l、左利手儿童检出率为2.88%,男性发生率高于女性。儿童利手受遗传因 素影响。 ’ 2、左右利手儿童在EPQ上没有显著差异。 3、。左右利手儿童在自我意识上存在显著差异,左利手儿童可能存在某些情 。绪或行为问题或社会适应不良,有自信心不足、自我贬低倾向。 4、左利手儿童学业成绩高于班级平均分且差异显著。 5、左利手儿童94.12%有被强迫改变利手的经历。在执笔和执筷两方面尤为 . 显著。这种强制转变都跟家庭和学校环境的影响有关。 6、左利手儿童利手行为被成功纠正比率较低,而其中,女性比男性有更高 ‘ 比例的成功率。父母学历及家庭收入相对偏低的左利手儿童相对于父母学历及家 庭收入较高的有更高的成功被纠正率,并且差异显著。 关键词:利手、自我意识、学业、纠正情况 左右利手儿童自我意识、学业成就对比及纠正情况研究 Abstract Inrecent ofhandednessreceivedmoreandmoreattention. years,thetopic in What’Sthedifferencebetweenleft-handedchildrenand childrenterms right-handed of achievement?Aretheleft-handedchildren personality,sclGconcept,andstudy more toswitchtheirhandednessunderourtraditionof .withstandingpressure selectedleftand childrenfrom 4to uniformity?Thisstudy fight-handed gradegrade9, statisticalsoftwaresuchasSPSS16.0ontheabove adoptedsurveymethod,using issues.Themainconclusionswereasfollows: childrenWas hadthe incidencethan 1,left-handed 2.88%,femaleshigher only males.Geneticfactorswerecontributedtoanalterationofhandedness. 013the and childrenareno differences 2,left right-handed significant EPQ.

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