五年级语文上册藏北草原1教案鄂教版.docVIP

藏北草原 教学目标：　　　知识与技能：　　　1.会认写10 个生字，正确读写重点词语。　　　2.正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　　3.理解课文内容，联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情。　　　4.体会文章的表达方式，引导学生感受藏北草原的景美，人美，激发学生对草原的热爱之情。　　　过程与方法：有感情地朗读课文，在朗读中激发学生对草原的热爱之情。　　　情感态度与价值观：通过学习课文，引导学生感受藏北草原的景美，人美，激发学生对草原的热爱之情。教学重难点：引导学生读懂课文，品味藏北草原之“美”，体会作者对藏北草原对自己家乡的热爱。课时安排：2课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、引入新课　　　1.板书课题：藏北草原。　　　2.你们对“藏北草原”了解多少？　　　3.让学生充分交流自己收集的相关信息。　　　4.再让同学们谈体会。　　二、初读课文，了解课文内容。　　　1.自由读课文，想想课文给我们介绍了些什么？注意读准字音。　　　2.检查学习生字的情况。　　　3.说一说课文写了哪几个方面的内容？　　　4.整体感知，师相机板书。　　　5.请你根据板书给课文分段。　　　6.指名回答：　　　7.师小结：第1自然段、2——6自然段、7——8自然段。　　三、深入学习课文，体会课文所表达的思想感情。　　　1.自