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- 2015-09-30 发布于重庆
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水位控制系统分析与探究自动控制原理
探究学习项目2 水位控制系统分析与探究报告
探究及学习目的:
1. 掌握通过系统工作原理图分析系统工作过程的能力,综合理解系统功能;
2. 掌握结合典型环节模型特性分析、设计整体系统的能力;
3. 掌握控制系统的基本组成,能确定系统的被控量、给定量、反馈量、扰动量;
4.学会建立结构图和信号流图,掌握MASON公式计算传函。
注:1、图中伺服电动机可以简化为一个惯性环节,其数学模型请小组查阅资料学习。
2、图中放大器等控制装置的比例系数可以自行设置。
该系统在初始时刻的条件假设:
始情况下给定液面高度为Hi(t)的静态,一切装置并不工作。
某时刻放水匀速,以免未等系统反应,水已被放完。
控制很迅速,没有滞后。
水管里的存水不会造成误差。
项目要求:
认真分析水位控制系统示意图,并研究分析以下问题:
1、分析系统示意图,描述水位控制系统的基本工作原理;
基本工作原理:当用水开关放水时,浮球降落,通过杠杆调节电位计产生△U,在控制器调节下,放大后的电压带动电动机转动,使控制阀打开,入水量Q1增加,抑制液面下降。
若出水量Q2=Q1,则伺服电动机保持某状态,一直放水。
当△H→0,伺服电动机制阀关上,入水量Q1减小。
2、绘出组成系统的职能方块图,确定系统的被控量、给定量、反馈量、扰动量,并分析该反馈系统中的各组成元部件及各自作用(可结合书上第4页进行分析)。
方块图:
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