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江西红色资在高中思想政治教学中的运用研究

JIIIJIIMHIlllllllllllllIJIfJ Y2661791 摘要 2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开,教学资源无疑是一 个核心概念,也引起了广大课程专家和一线教师的广泛重视,对教学资源的深挖 掘成为一个新的研究热点。高中思想政治课要改变说教、枯燥和空洞的固有形象, 进行教学资源的灵活开发势在必行。而江西红色资源十分丰富,因地制宜的对红 色资源进行开发与利用,使红色资源的“原生价值”转化为“教育价值”,实现 学生素质的全面发展。另外,高中思想政治课有其特殊性,需要对教学资源进行 深挖掘,特别是红色资源,尤其是江西红色资源得天独厚,具有独特的思想教育 资源优势和教育价值,并与高中思想政治课具有天然的可融合性,二者的结合有 其必然性。本文首先在厘清红色资源与课堂教学资源关系的基础上,进一步探讨 江西高中思想政治教学资源开发运用红色资源的可行性,深入了解当前高中思想 政治红色教学资源利用现状,存在的问题,并分析这些问题存在的原因,最后提 出解决这些问题的对策策略,从教师方面、学生方面、资源的共建共享和充分利 用第一、第二课堂方面来丰富高中思想政治课堂教学。充分利用红色资源的思想 内涵和教育价值,推进红色资源及其成果在高中思想政治课教学中的开发和运 用,拓宽思想政治教育研究的视野和范围,丰富高中思想政治课程的内容。 关键词:高中思想政治;红色资源;教学资源;开发利用 万方数据 Abstract educationrefomacrossthe since Therehasbeenanewroundofbasic country 2001.Aswe resourcesis acore thusarouses know,teachingundoubtedlyconcept,and theextensiveattentionofcurriculumandfrontline this experts teachers;inway,it becomesanew tominethe resources orderto the hotspot teaching de印ly.In change and inherentof school and is preaching,dullempty imagehigh ideologypolitics,it to resources isrichinred it imperativedevelopteaching flexibly.Jiangxiresources,SO is forusto andutilizetheseresources transforms necessary develop practically,and value’’into“educationalcanrealizetheall—round its“original value”,thus of school and

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