社会比较自我评价的影响——自我建构的调节作用.pdfVIP

中文摘要 社会比较的过程是较为复杂的，近些年社会比较的调节变量研究已经成为该领 域的热点。传统社会比较研究是基于个体主义范式的，对群体因素未给予应有的重 视。随着社会认同理论的兴起，研究者也开始从群体过程和群际关系来考察个体作 为群体成员的群体身份，来考察群体认同与个体自我概念的关系。本研究正是基于 此种思路来探讨自我建构在社会比较中的调节作用，并重点考察了群际比较情景下 自我建构的调节作用。 研究一通过对自我建构激活层面的操纵，发现不同的自我建构层面导致了不同 的社会比较效应。结果显示，当我们跟他人比较的时候，若当个体的“独立我’’被 激活时，会引发区辨历程，使得所比较对象变成“相对他人而产生对比效果，对 方表现好的时候会威胁到个体的自我评价，对方表现不好的时候则提升个体的自我 评价。当个体的“互赖我激活时，则引发整合的历程，其表现良好时不仅不降低 给个体的自我评价，反而会提升其自我评价。 研究二在研究一的基础上，引入比较对象群体身份这个变量，发现自我建构的 调节作用发生了变化。结果显示，在向上社会比较时，个体我被激活所产生的对比 效应，因比较对象的内群体身份所造成的同化效应而削弱，个体的自我评价并没有 明显降低，只有在比较对象是外群体成员的时，个体我引发的对比效应才会发生。 而互赖我被激活所产生的同化效应因比较对象的外群体身份所造成的对比效应而 削弱，个体的自我评价并没有明显降低，只有在比较对象是内群体成员的时，互赖 我引发的同化效应才会发生。 最后，主要从研究方法和理论分析的角度审视和反思了本研究存在的不足，并 就未来研究的方向做了进一步探讨。 关键词：社会比较；社会认同；自我建构；独立我：互赖我 Abstract The ofsocial is recent themoderatorsof verycomplex．In process comparison years ahot social researchhavebecome researchis comparison spot．Traditionalcomparison basedonthe of factorsof arenot theattention individualism，the paradigm groups given deserve．Withtheriseofsocial researchershavealso to identity they theory，the begun examinetheindividual’S fromthe and groupidentity groupprocessintergrouprelations， toexaminethe between andthe relationshipself-conceptgroupidentity．Thisstudy woddbeinaccordance谢ththe themoderatorroleof line，for just exploring self-construaland onitsmoderatoreffectin conditions． focusing inter-gro