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- 2015-10-02 发布于重庆
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安徽省某农村地区中小学生伤害与应对方式的相关研究
安徽省某农村地区中小学生伤害
与应对方式的相关研究
孙莹 陈明春 孙业桓 王铁柱 曹庆庆 顾超美 韩腾伟 张栋栋 孙丽娜
[摘要] 目的 了解安徽省长丰县农村地区中小学生伤害的流行病学现状,并分析其应对方
式等与伤害发生之间的关系。方法 整群抽取安徽省长丰县3所中学、5所小学,对其3~9年级
所有学生进行问卷调查。问卷包括一般情况、伤害发生情况以及特质应对方式问卷(TCSQ)等,
用以调查伤害发生情况、评价学生应对方式等心理特点。采用负二项回归分析伤害发生的影响因
素。结果 共调查长丰县2917名农村中小学生,伤害事件发生率为17.4%。伤害组的积极应对得
分为33.98±6.38,非伤害组积极应对得分为33.66±6.37,两组差异无统计学意义(t=0.979,P=
0.328)。伤害组的消极应对得分(27.65±7.79)高于非伤害组消极应对得分(26.54±7.62)(t=
2.775,P=0.006),且消极应对高度、中度、低度三组的伤害发生率组间比较,差异有统计学意义
(x2=6.131,P=0.013)。多因素负二项回归分析显示,在控制人口学变量的潜在混杂作用影响后,
积极应对与伤害无统计学关联,中度消极应对者发生伤害的危险性是高度消极应对者的0.77倍
(IRR=0.7
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