2014届陕西高考生物一轮复习专题提升训练:19《植物的激素调节》(新人教版).docVIP

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  • 2015-10-02 发布于河北
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2014届陕西高考生物一轮复习专题提升训练:19《植物的激素调节》(新人教版).doc

19 植物的激素调节 一、选择题 1.(2012·江苏苏北四市调研)下列有关植物激素的叙述,正确的是(  ) A.生长素既能疏花疏果,也能防止落花落果 B.脱落酸在植物的衰老阶段含量降低 C.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 D.各种植物激素独立地起作用 2.下图是一组“金丝雀草”胚芽鞘的实验,每项实验处理方法不同,其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是(  ) A.2与3 B.1与2 C.1与3 D.2与4 3.根据下图所示的实验,分析正确的叙述是(  ) A.生长素能促进胚轴切段生长 B.若加大琼脂块中IAA的浓度,则上图的胚轴切段一定会更长 C.生长素只能由形态学上端向下端运输 D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端 4.(2012·安徽高考理综,6)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4–D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是(  ) A.喷施赤霉素和2,4–D能有效减少留树保鲜过程中的落果 B.留树保鲜过程中赤霉素和2,4–D对落果的调控有协同作用 C.喷施赤霉素和2,4–D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 D.赤霉素、2,4–D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 5.对胚芽鞘A作如图所示的处理,形成胚芽鞘B,光照后它的弯曲情况是(  ) A.Q处向左 B.Q处向右C.P处向右

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